冀教版三年級上冊屋內(nèi)旅行記教案(編輯修改稿)
2024-12-25 08:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、初讀課文，隨文識字。 1．師：同學(xué)們自由地讀課文，遇到不認識的字，可以借助拼音朋友，可以查字典，也可以請教老師或同組同學(xué)，把課文讀正確、流利。 2．學(xué)生互助識字，交流識字方法。 3．小組選擇自己喜歡的方式認讀課文。要求：聲音洪亮、正確流利、同學(xué)愛聽。 4．檢查朗讀。以小組匯報的形式，匯報時可自定齊讀人數(shù)，也可派選一名同學(xué)代表本組朗讀， 聽后其他同學(xué)隨機評價。建立小組評價機制，把檢查識字情況安排在小組內(nèi)進行，注重面向全體學(xué)生，充分調(diào)動了學(xué)生識字的積極性，大大提高了課堂效率。 5．更換語境，出示含有生字的其他句子讓學(xué)生再認。 6．脫離語境，小組長讓小組同學(xué)單獨認讀生字，檢查組內(nèi)識字情況，全讀對的同學(xué)獎給一
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