高考語文擴展語句2(編輯修改稿)
2024-12-25 08:46 本頁面
【文章內容簡介】 ）答題技巧 附加成分，修飾限制 例 1：擴展下面語句，要求 突出梅花不畏嚴寒 的品格。 梅花開放。 如： [當積雪壓斷枝頭的時候 ]， [當冰凌高掛懸崖的時候 ]， [當百花紛謝凋零的時候 ]，梅花 [迎著風雪，帶著微笑，悄悄地 ]開放了。 2．根據要求，描寫渲染 例 2：擴展下面語句，使其 生動 、 具體，字數在 70個左右。 琴聲吸引了許多路人駐足傾聽 。 補充附加成分我們只能寫成“ (什么樣的 )琴聲 [怎么樣 ]吸引了許多 [什么樣的 ]路人 [怎么樣地 ]駐足傾聽，聽得 怎么樣 ” 。這樣寫還不能寫出具體和生動來，我們還需要對琴聲怎么那么吸引人進行一番描寫和渲染。 如：優(yōu)美的 《 梁山伯與祝英臺 》 小提琴協(xié)奏曲， 輕輕地飄出小白樓的窗戶，穿過蒙蒙細雨，撒落在林間的小路上 。許多行人 情不自禁地 停下了腳步，聽得 如醉如癡 。 3．瞻前顧后，填補空白 例 3：仿照畫線的句式擴展語句，要求語意連貫，并在擴展的三句后面加一句 抒情議論性的話 作收束。 童年的一切都是那么美好，在 童真的愛的目光 下， 一只蝴蝶就是一只鳳凰 ， ， ， ， 。 參考答案： 一朵輕云就是一條飛毯，一棵老樹就是一個會講故事的老人家，一灣小河就是一個無比歡樂的海洋。 啊，多么令人難忘的童年 ！ 對于要求以一個名詞為重點的擴展題 (如以“歌聲”“起跑線”為重點 )，要使其成為重點可以從形式上和內容上把握。在 形式上 讓這一名詞作 陳述中心 (主語 )，在 內容上 可以強調這一名詞的 重要作用 。 例 4：畢業(yè)典禮上，同學們真摯優(yōu)美的 歌聲 仿佛在講述三年的學習歷程，將我們 帶入了對往昔歲月的美好回憶之中 。 例 5：田徑場上，那條富于神秘色彩的白色 起跑線 一時間 成了 運動員們邁向成功的 起點 ，億萬觀眾關注的焦點。 四、講究方法，突出重點 例 6：考試前夕，我聽著那時而如溪，時而若泉，時而似海的優(yōu)美 歌聲 ，逐漸消除了心中的緊張 。 例 7：田徑場上，人們的目光都聚焦在那條細細的 起跑線上 —— 那是運動員 奔向勝利的起點 。 （三）注意事項 1．擴展后的語句應體現完整而明確的思想，使原語句的意思表達得更充分、更豐富。并符合題目要求。 2．內容要前后銜接自然，連貫有序 。 3．情感色彩一致，語境統(tǒng)一。 4．語言形式符合要求。 5．多用手法，增強意蘊
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