冀教版生物七下第一節(jié)呼吸之三-資料下載頁

【總結(jié)】呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的和引起的，實(shí)現(xiàn)了肺的通氣.收縮舒張呼吸運(yùn)動(dòng)呼吸肌包括和.肋間外肌膈肌呼吸狀態(tài)肋骨位置變化膈的位置變化胸廓容積空氣進(jìn)出肺的狀況吸氣

2024-11-30 11:05

濟(jì)南版生物七下第一節(jié)人體的免疫功能-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)人體的免疫功能十二中孫老師教學(xué)目標(biāo)：1、概述人體免疫的概念、功能和作用。2、舉例說明人體的特異性免疫和非特異性免疫。3、描述計(jì)劃免疫，列舉計(jì)劃免疫的實(shí)例，認(rèn)同計(jì)劃免疫的意義。教學(xué)重點(diǎn)：1、特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別。2、特異性免疫的免疫的概念。3、計(jì)劃免疫的意義。

2024-12-09 06:19

冀教版生物七下第一節(jié)呼吸五-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版教學(xué)設(shè)計(jì)第一節(jié)呼吸一、呼吸道和肺的功能萬全縣第二初級(jí)中學(xué)李富才一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課主要介紹了人體呼吸系統(tǒng)的組成以及呼吸道各個(gè)器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能。在教學(xué)時(shí)可以讓學(xué)生通過閱讀“人體呼吸系統(tǒng)模式圖”的圖文資料，使學(xué)生了解人體呼吸系統(tǒng)的組成，并通過對(duì)圖中文字的仔細(xì)閱讀和思考，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)呼吸道各個(gè)器官結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及呼吸道

2024-11-18 17:53

冀教版生物七下第一節(jié)人體的運(yùn)動(dòng)-資料下載頁

【總結(jié)】第六章堅(jiān)持鍛煉強(qiáng)身健體第一節(jié)人體的運(yùn)動(dòng)一、骨堅(jiān)而不重硬而不脆教材分析“骨堅(jiān)而不重硬而不脆”是七年級(jí)下冊(cè)第六章第一節(jié)的內(nèi)容，是本章的重點(diǎn)內(nèi)容。因?yàn)槿说恼ＩL(zhǎng)發(fā)育和運(yùn)動(dòng)功能的完成都與骨有著非常重要的關(guān)系。因此是學(xué)習(xí)本章其他內(nèi)容的基礎(chǔ)。本節(jié)教材以骨為中心逐步展開，骨骼是人體的骨架，對(duì)人體有支持和保護(hù)作用。教材首先以不

2024-12-08 01:25

冀教版生物七下第一節(jié)呼吸二-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)二肺通氣是怎樣實(shí)現(xiàn)的教學(xué)設(shè)計(jì)（一）一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)主要介紹的是肺通氣的過程。本節(jié)中的重點(diǎn)是呼吸運(yùn)動(dòng)，口對(duì)口人工呼吸的方法。呼吸運(yùn)動(dòng)過程的理解是本課的難點(diǎn)。教師可以通過各種簡(jiǎn)單的測(cè)試活動(dòng)來輔助教學(xué)。在教學(xué)前，教師可安排學(xué)生分組完成自制“膈的運(yùn)動(dòng)與呼吸的關(guān)系模擬演示裝置”。課堂上請(qǐng)每個(gè)小組的同學(xué)進(jìn)行演示。在演示擴(kuò)胸與呼吸的關(guān)系時(shí)，教

2024-11-18 17:53

冀教版生物七下第一節(jié)食物二-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)《營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用》教學(xué)設(shè)計(jì)一．課標(biāo)要求：說出人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)二．教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)了解食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體的主要作用2．能力目標(biāo)通過對(duì)驗(yàn)證食物含有能量的實(shí)驗(yàn)和分析食品的成分等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)和調(diào)查、分析資料的能力。3．情感態(tài)度和價(jià)值觀認(rèn)識(shí)到合理膳食對(duì)人體的重要性，注意養(yǎng)成良好的飲

2024-11-18 17:53

冀教版生物七下第一節(jié)信息的獲取一-資料下載頁

【總結(jié)】《近視的形成》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析1、教材的地位和作用：《近視的形成》這節(jié)課是生物學(xué)七年級(jí)（下冊(cè)）第四章《合理用腦高效學(xué)習(xí)》，第一節(jié)《信息的獲取》的第二部分。本節(jié)課是學(xué)生在已掌握了眼球的結(jié)構(gòu)、視覺的形成等知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步研究近視的成因，是對(duì)前一節(jié)知識(shí)的遷移運(yùn)用。另外，新教材更加關(guān)注知識(shí)的實(shí)用性。為了強(qiáng)化用眼的衛(wèi)生保健意識(shí)，新教材單列一節(jié)

2024-11-18 17:53

濟(jì)南版生物七下第一節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰島卵巢睪丸人體主要的內(nèi)分泌腺我們?cè)鯓觼韰^(qū)分外分泌腺和內(nèi)分泌腺呢？外分泌腺內(nèi)分泌腺比較項(xiàng)目外分泌腺內(nèi)分泌腺導(dǎo)管分泌物去向舉例導(dǎo)管毛細(xì)血管唾液腺、汗腺、皮脂腺、胰腺有無甲狀

2024-12-08 07:09

植物體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸課件第一課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】北京課改版初中生物七年級(jí)下冊(cè)第一課第五章預(yù)習(xí)添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果預(yù)習(xí)導(dǎo)管和篩管對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸我們已經(jīng)知道葉制造有機(jī)物，根吸收水和無機(jī)鹽，那么這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在植物體內(nèi)是如何來運(yùn)輸?shù)哪?？?dǎo)入新課實(shí)驗(yàn)：觀察紅墨水在莖和葉中的運(yùn)輸目的要求：說出水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕ǖ?。材料用具?/span>

2025-01-01 02:00

濟(jì)南版生物七下第一節(jié)尿液的形成和排出-資料下載頁

【總結(jié)】尿的形成和排出【教材分析】“尿的形成和排出“是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（山東齊魯版）初一下冊(cè)第四章第一節(jié)內(nèi)容。本章的教材內(nèi)容與前面的三章的內(nèi)容聯(lián)系密切。本節(jié)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了人體的營(yíng)養(yǎng)、消化、呼吸、物質(zhì)的運(yùn)輸之后，針對(duì)人體內(nèi)廢物如何排出而安排的。它在本冊(cè)書中是一個(gè)教學(xué)的重點(diǎn)，也是一個(gè)難點(diǎn)，與前面所學(xué)知識(shí)聯(lián)系緊密，因此理解尿的形成和排出，有利于將前面所學(xué)的知識(shí)

2024-11-19 22:19

北京版生物七下第二節(jié)人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸ppt課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】動(dòng)動(dòng)腦?楊樹莖能不斷長(zhǎng)粗，而玉米莖卻不能，這是因?yàn)榍罢呓Y(jié)構(gòu)中具有________。?把生活著的大樹主干環(huán)剝，大樹會(huì)是環(huán)剝枝條：形成樹瘤(節(jié)瘤)環(huán)剝主干：死亡苗苗的故事?五歲的艾滋病小患者苗苗

2024-11-19 04:19

冀教版生物七下第一節(jié)呼吸之一-資料下載頁

【總結(jié)】第三章健肺強(qiáng)腎精力充沛第一節(jié)呼吸一、呼吸道和肺的功能?安?？h金田中學(xué)?朱順泉為什么吃東西的時(shí)候不能說笑?這節(jié)課我們就通過對(duì)呼

2024-12-08 15:16

冀教版生物七下第一節(jié)信息的獲取二-資料下載頁

【總結(jié)】第四章合理用腦高效學(xué)習(xí)第一節(jié)信息的獲取三、聽覺的形成教材分析本節(jié)課的重點(diǎn)是耳的基本結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳以及各部結(jié)構(gòu)在獲取聲音信息中的作用。在了解了耳的基本結(jié)構(gòu)后，聽覺的形成過程就容易理解了。課文中的身邊事是通過學(xué)生比較熟悉的“打電話”的游戲引入的，這個(gè)活動(dòng)一方面告訴我們聲音可以通過一定的結(jié)構(gòu)傳導(dǎo)，另一方面啟發(fā)我們，小盒（可比喻成鼓

2024-12-08 01:25

冀教版生物七下第一節(jié)免疫word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第七章增強(qiáng)免疫預(yù)防疾病第一節(jié)免疫二、后天獲得的免疫力教材分析教材提供了文字材料，讓學(xué)生通過研讀文字材料，弄清抗原、抗體的概念，理解特異性免疫的過程，通過補(bǔ)畫教材中免疫過程示意圖，驗(yàn)證學(xué)生對(duì)特異性免疫的理解程度，從中理解人體第三道防線的組成，免疫過程和特點(diǎn)，區(qū)分人體特異性免疫和非特異性免疫的不同點(diǎn)。特異性免疫及第三道防線

2024-12-03 07:13

蘇科版生物七下81植物體的組成-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)課題第八章生物體有相似的結(jié)構(gòu)層次第一節(jié)植物體的組成教學(xué)時(shí)間（日期、課時(shí)）教材分析本節(jié)內(nèi)容主義是探討植物體的組成層次。從學(xué)習(xí)過的有關(guān)植物的知識(shí)，從而引起出一株植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)和葉子六種器官組成的。通過徒手切片，觀察葉片的基本結(jié)構(gòu)來探索器官是由組織構(gòu)成的。歸納出植物體的組成層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體。學(xué)

2024-11-19 21:13

北京版生物七下第一節(jié)植物體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸三(編輯修改稿)

北京版生物七下第一節(jié)植物體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸三-wenkub.com

北京版生物七下第一節(jié)植物體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸三(已改無錯(cuò)字)

北京版生物七下第一節(jié)植物體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸三-資料下載頁

北京版生物七下第一節(jié)植物體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸三(參考版)