【總結】第二章統(tǒng)計本章教材分析現(xiàn)代社會是信息化的社會,數(shù)字信息隨處可見,因此專門研究如何收集、整理、分析數(shù)據(jù)的科學——統(tǒng)計學就備受重視.統(tǒng)計學是研究如何收集、整理、分析數(shù)據(jù)的科學,它可以為人們制定決策提供依據(jù).在客觀世界中,需要認識的現(xiàn)象無窮無盡.要認識某現(xiàn)象的第一步就是通過觀察或試驗取得觀測資料,然后通過分析這些資料來認識此現(xiàn)象.如何取得有代表性的
2025-11-19 20:53
【總結】第二章統(tǒng)計簡單隨機抽樣課時目標、特點和步驟.種方法.1.簡單隨機抽樣的定義設一個總體含有N個個體,從中逐個不放回地抽取n個個體作為樣本(n≤N),如果每次抽取時總體內(nèi)的各個個體被抽到的機會都相等,就把這種抽樣方法叫做簡單隨機抽樣.2.簡單隨機抽樣的分類簡單隨機抽樣?????抽簽法
【總結】系統(tǒng)抽樣抽簽法:隨機數(shù)法復習回顧特點是:有限性,逐個性,不回性,等率性一般地,設一個總體的個體數(shù)為N,如果通過逐個不放回抽取的方法從中抽取n個個體作為樣本,且每個體被抽到的概率相等,就稱這樣的抽樣方法為簡單隨機抽樣。思考為了對某市13000名高一學生數(shù)學期末考試答
2025-12-29 11:53
【總結】課前探究學習活頁規(guī)范訓練課堂講練互動系統(tǒng)抽樣【課標要求】1.正確理解系統(tǒng)抽樣的概念,掌握系統(tǒng)抽樣的一般步驟;2.正確理解系統(tǒng)抽樣與簡單隨機抽樣的關系;3.通過對實際問題的探究,歸納應用數(shù)學知識解決實際問題的方法,理解分類討論的數(shù)學思想;4.通過數(shù)學活動,感受數(shù)學對實際生活的需要,體會現(xiàn)實世界和數(shù)學知
2025-12-28 16:31
【總結】§循環(huán)語句一、教材分析通過前面的學習,學生學會了輸入語句、輸出語句、賦值語句和條件語句的基本用法,本節(jié)將介紹循環(huán)語句的用法.程序中的循環(huán)語句與程序框圖中的循環(huán)結構存在一一對應關系,這種對應關系對于學生理解循環(huán)語句的結構,進一步理解算法中的循環(huán)結構都是很有幫助的.我們可以給出循環(huán)語句的一般格式,讓學生自己畫出相應的程序框圖,
2025-11-10 07:43
【總結】系統(tǒng)抽樣新鄭二中分校高一數(shù)學組系統(tǒng)抽樣創(chuàng)設情境?某學校為了了解高一年級學生對教師教學的意見,打算從高一年級500名學生中抽取50名進行調(diào)查,除了用簡單隨機抽樣獲取樣本外,你能否設計其他抽取樣本的方法??一、系統(tǒng)抽樣的定義:?一般地,要從容量為N的總體中抽取容量為n的樣本,可將總體分成均衡的若干
2025-11-09 15:26
【總結】系統(tǒng)抽樣一、基礎過關1.用系統(tǒng)抽樣法要從160名學生中抽取容量為20的樣本,將160名學生從1~160編號.按編號順序平均分成20組(1~8號,9~16號,…,153~160號),若第16組應抽出的號碼為125,則第一組中按此抽簽方法確定的號碼是
2025-11-29 05:55
【總結】第二章統(tǒng)計系統(tǒng)抽樣問題提出簡單隨機抽樣有哪兩種常用方法?其操作步驟分別如何?第二步,將號簽放在一個容器中,并攪拌均勻.抽簽法:第一步,將總體中的所有個體編號,并把號碼寫在形狀、大小相同的號簽上.第三步,每次從中抽取一個號簽,連續(xù)抽取n次,就得到一個容量為n的樣本.問題
2026-01-05 07:41
【總結】第2課時標準差(一)導入新課思路1平均數(shù)為我們提供了樣本數(shù)據(jù)的重要信息,但是,有時平均數(shù)也會使我們作出對總體的片面判斷.某地區(qū)的統(tǒng)計顯示,該地區(qū)的中學生的平均身高為176cm,給我們的印象是該地區(qū)的中學生生長發(fā)育好,身高較高.但是,假如這個平均數(shù)是從五十萬名中學生抽出的五十名身高較高的學生計算出來的話,那么
2025-11-10 16:13
【總結】2.1.2系統(tǒng)抽樣【學習要求】1.理解系統(tǒng)抽樣的概念;2.掌握系統(tǒng)抽樣的一般步驟,會用系統(tǒng)抽樣從總體中抽取樣本;3.理解系統(tǒng)抽樣與簡單隨機抽樣的關系;4.了解系統(tǒng)抽樣在實際生活中的應用,提高學習數(shù)學的興趣.【學法指導】通過對實際問題的探究,歸納應用數(shù)學知識解決實際問題的方法,通過數(shù)學
2025-11-08 23:20
【總結】金品質(zhì)?高追求我們讓你更放心!◆數(shù)學?必修3?(配人教A版)◆隨機抽樣統(tǒng)計金品質(zhì)?高追求我們讓你更放心!返回◆數(shù)學?必修3?(配人教A版)◆金品質(zhì)?高追求
2026-01-09 01:23
【總結】系統(tǒng)抽樣.2系統(tǒng)抽樣課堂互動講練知能優(yōu)化訓練課前自主學案學習目標.2.會用系統(tǒng)抽樣從總體中抽取樣本.3.提高動手實踐能力,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,增強數(shù)學應用意識.課前自主學案簡單隨機抽樣的兩種抽樣方法:___________、______
2025-12-28 16:33
【總結】QOF2F1Pyx江蘇省連云港市贛榆縣海頭高級中學2021高中數(shù)學小題訓練7新人教A版必修31.命題“?x∈[-1,1],x2-3x+1<0”的否定是.2.過點(2,-2)的拋物線的標準方程是.3.若點(-2,t)在直線2x-
2025-11-19 20:51
【總結】條件語句課時目標..條件語句的格式、功能及與條件結構的對應關系.格式一格式二條件語句IF條件THEN語句體ENDIFIF條件THEN語句體1ELSE語句體2ENDIF語句功能首先對IF后的條件進行判斷,如果(IF)條件符
2025-11-19 20:54
【總結】江蘇省連云港市贛榆縣海頭高級中學2021高中數(shù)學小題訓練4新人教A版必修31.若“21x?”是“xa?”的必要不充分條件,則a的最大值為.2.已知nS是等差數(shù)列}{na的前n項和,且17611,35SSS則??的值為3.在ABC△中,若1tan3A?,150C?,