【總結(jié)】 平方差公式知識點1知識點2平方差公式1.(bc+3a)(bc-3a)的結(jié)果是(D)+9a2+b2c2(2a+3b)( )=4a2-9b2,則括號內(nèi)應(yīng)填的代數(shù)式是(C)+3b計算的是(B)知識點1知識點2結(jié)果為x2-25y2的是(D)
2025-06-12 04:34
【總結(jié)】2.2乘法公式2.平方差公式1.根據(jù)多項式乘法推導(dǎo)出平方差公式,了解平方差公式的幾何背景;(重點)2.掌握平方差公式的結(jié)構(gòu)特點,理解公式中字母的含義,并能正確運用公式.(重點、難點)一、情境導(dǎo)入計算:(1)(x+1)(x-1);(2)(x+2)(x-
2024-12-08 10:43
【總結(jié)】數(shù)學(xué)七年級下:《乘法公式(平方差公式)》ppt課件乘法公式(2)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的知識是什么?完全平方公式(1)(a+b)2=a2+2ab+b2(2)(a-b)2=a2-2ab+b2))((baba??計算邊長為b的小正方形紙片放置在邊長為a的大正方形上,請你計算未蓋住部分的面積。
2024-11-09 00:57
【總結(jié)】8.3平方差公式與完全平方公式完全平方公式一塊邊長為a米的正方形實驗田,做一做圖1—6a因需要將其邊長增加b米。
2024-11-11 04:44
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)七年級下第一章整式的運算平方差公式學(xué)習(xí)目標(biāo)程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號感和推理能力。,并用平方差公式進(jìn)行簡單的計算和解決實際問題.本節(jié)課你的收獲是什么?試用語言表述平方差公式(a+b)(a?b)=x2?b2。應(yīng)用平方差公式時要注意一些什么?兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積,等于
2024-12-01 01:33
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級下冊)7平方差公式:22()()ababab????兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積,等于它們的平方差。aabbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
2024-11-30 08:17
【總結(jié)】平方差公式平方差公式黨家中學(xué)邱延民1.計算下列各式:(1)(x+2)(x-2)(2)(3)(x+5y)(x-5y)(4)(y+3z)(y-3z)觀察以上算式及其運算結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?用自己的語言敘述你的發(fā)現(xiàn).=X2-4
【總結(jié)】平方差公式(總分100分時間40分鐘)一、填空題:(每題4分,共24分)1.(x+6)(6-x)=________,11()()22xx????=_____________.2.222(25)()425abab????.3.(x-1)(2x+1)(
2024-11-15 00:40
【總結(jié)】平方差公式(二)景園中學(xué)初二數(shù)學(xué)組平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積,等于它們的平方差。一導(dǎo)、aabbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
2024-11-27 23:02
【總結(jié)】軸對稱現(xiàn)象一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷觀察、分析現(xiàn)實生活實例和典型圖案的過程,認(rèn)識軸對稱和軸對稱圖形培養(yǎng)學(xué)生探索知識的能力與分析問題、思考問題的習(xí)慣。2、會找出簡單對稱圖形的對稱軸,了解軸對稱和軸對稱圖形的聯(lián)系與區(qū)別。二、學(xué)習(xí)重點:通過對現(xiàn)實生活實例和典型圖案的觀察與分析,認(rèn)識軸對稱和軸對稱圖形,會找出簡單的軸對稱圖形的對稱軸。三、學(xué)習(xí)難點
2024-11-19 15:45
【總結(jié)】§4.4速度的變化學(xué)習(xí)目標(biāo):通過速度隨時間變化的實際情境,進(jìn)一步經(jīng)歷從圖中分析變量之間關(guān)系的過程,加深對圖象表示的理解,進(jìn)一步發(fā)展從圖象中獲得信息的能力及有條理地進(jìn)行語言表達(dá)的能力。學(xué)習(xí)重點:通過速度隨時間變化的實際情境,能分析出變量之間關(guān)系。學(xué)習(xí)難點:現(xiàn)實中變量的變化關(guān)系,判斷變化的可能圖象。一、預(yù)習(xí)(一)、預(yù)習(xí)書:
2024-11-27 22:05
【總結(jié)】圖形的全等一、學(xué)習(xí)目標(biāo):、全等多邊形、全等三角形.、旋轉(zhuǎn)、翻折等圖形基本運動對全等圖形的影響.,全等三角形的性質(zhì).、全等三角形的性質(zhì)解決實際問題.二、學(xué)習(xí)重點:全等多邊形的性質(zhì)與識別方法;全等三角形的性質(zhì)應(yīng)用.三、學(xué)習(xí)難點:平移、旋轉(zhuǎn)、翻折等圖形基本運動對全等圖形的影響.四、學(xué)習(xí)設(shè)
【總結(jié)】平方差公設(shè)計人:張國軍學(xué)習(xí)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索平方差公式的過程.2.會推導(dǎo)平方差公式,并能運用公式進(jìn)行簡單的運算重點:平方差公式的推導(dǎo)和應(yīng)用難點:理解平方差公式的結(jié)構(gòu)特征,靈活應(yīng)用平方差公式.學(xué)習(xí)過程Ⅰ.提出問題,創(chuàng)設(shè)情境用簡便方法計算下列各題(1)2021
2024-12-04 23:53
【總結(jié)】5平方差公式第1課時【基礎(chǔ)梳理】語言描述:兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積,等于它們的_______.公式表達(dá):(a+b)(a-b)=_____.平方差公式推導(dǎo):(a+b)(a-b)=a2-ab+ab-b2=a2-b2.平方差a2-b2(1)等號的左邊是兩個二項式的積,在這兩個二項式中有一項(a)完全相同,
2025-06-14 04:16
【總結(jié)】5平方差公式,進(jìn)一步提高學(xué)生的符號感和推理能力.,并能運用公式進(jìn)行簡單的計算和推理.3.能說出平方差公式的結(jié)構(gòu)特點,會用語言敘述平方差公式,能靈活熟練地運用平方差公式進(jìn)行計算.:多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘另一個多項式的每一項,再把所得的積相加.????x+2x-2????1+3a1-3a
2025-06-12 12:32