【總結】整式的除法（2）一、學習目標：1、熟練地掌握多項式除以單項式的法則，并能準確地進行運算．2、理解整式除法運算的算理，發(fā)展有條理的思考及表達能力.二、學習重點：多項式除以單項式的法則是本節(jié)的重點．三、學習難點：整式除法運算的算理及綜合運用。四、學習設計：（一）預習準備預習書
2025-11-10 15:46
【總結】1、《同底數(shù)冪的乘法》導學案１、經(jīng)歷探索同底數(shù)冪乘法運算性質的過程，了解正整數(shù)指數(shù)冪的意義。２、了解同底數(shù)冪乘法的運算性質，并能解決一些實際問題。一、學習過程（一）自學導航１、的意義是表示 相乘，我們把這種運算叫做乘方，乘方的結果叫做冪?！ 〗凶龅讛?shù)， 叫做指數(shù)。閱讀課本p16頁的內(nèi)容，回答下列問題：２、試一試：（1）×
2025-08-05 08:20
【總結】整式的乘法（2）一、學習目標經(jīng)歷探索整式的乘法運算法則的過程,會進行簡單的整式的乘法運算二、學習重點：整式的乘法運算三、學習難點：推測整式乘法的運算法則（一）預習準備（1）預習書p16-17（2）思考：單項式與多項式相乘最容易出錯的是哪點？（3）預習作業(yè)：（1）22mm??＝
2025-11-19 14:08
【總結】簡單的軸對稱圖形（二）一、學習目標：1、經(jīng)歷探索簡單圖形軸對稱性的過程，進一步體會軸對稱的特征，發(fā)展空間觀念2、探索并了解角的平分線、線段垂直平分線的有關性質。二、學習重點：1、角、線段是軸對稱圖形2、角的平分線、線段垂直平分線的有關性質三、學習難點：角的平分線、線段垂直平分線的有關性質（一）預習準備
2025-11-19 19:24
【總結】完全平方公式（2）一、學習目標1．會運用完全平方公式進行一些數(shù)的簡便運算二、學習重點：運用完全平方公式進行一些數(shù)的簡便運算三、學習難點：靈活運用平方差和完全平方公式進行整式的簡便運算四、學習設計（一）預習準備（1）預習書p26-27（2）思考:如何更簡單迅捷地進行各種乘法公式的運算?（3）預
2025-11-18 22:05
【總結】平行線的性質一、學習目標1、經(jīng)歷觀察、操作、推理、交流等活動，進一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達的能力。2、經(jīng)歷探索平行線特征的過程，掌握平行線的特征，并能解決一些問題。二、學習重點平行線的特征的探索三、學習難點運用平行線的特征進行有條理的分析、表達四、學習過程（一）預習準備（1
【總結】整式的乘法（3）一、學習目標1．理解多項式乘法的法則，并會進行多項式乘法的運算二、學習重點：多項式乘法的運算三、學習難點：探索多項式乘法的法則，注意多項式乘法的運算中“漏項”、“符號”的問題（一）預習準備（1）預習書p18-19（2）思考：如何避免“漏項”？（3）預習作業(yè)：（1）__
【總結】第二課時探索軸對稱的性質一、學習目標：探索軸對稱的基本性質，理解對應點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應線段相等、對應角相等的性質。二、學習重點：理解“對應點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應線段相等、對應角相等”的性質三、學習難點：運用對稱軸的性質。（一）預習準備（1）預習書118~119頁思考：軸對稱有哪些
2025-11-10 15:45
【總結】頻率的穩(wěn)定性學習目標:--收集數(shù)據(jù)--分析結果的探索過程，豐富對隨機現(xiàn)象的體驗，體會概率是描述不確定現(xiàn)象規(guī)律的數(shù)學模型.初步理解頻率與概率的關系.重、難點：；。學習過程：（一）學生預習教師導學學習課本P140-144，思考下列問題：1.什么叫概率？2.P(A)的取值范
2025-11-19 19:23
【總結】同底數(shù)冪的乘法一、學習目標1．經(jīng)歷探索同底數(shù)冪乘法運算性質過程，進一步體會冪的意義．2．了解同底數(shù)冪乘法的運算性質，并能解決一些實際問題二、學習重點：同底數(shù)冪的乘法運算法則的推導過程以及相關計算三、學習難點：對同底數(shù)冪的乘法公式的理解和正確應用四、學習設計（一）預習準備預習書p2-4（二）學習過程1.試
【總結】簡單的軸對稱圖形（一）一、學習目標：腰三角形的有關概念，探索并掌握等腰三角形的性質；，并探索等邊三角形的性質。二、學習重點：等腰三角形的性質，等邊三角形的性質。三、學習難點：了解等腰三角形的性質、等邊三角形的性質都是源于它們的軸對稱（一）預習準備（1）預習書121~122頁思考：等腰三角形和等邊三角形的性質？
【總結】整式的乘法（1）一、學習目標：理解并掌握單項式的乘法法則，能夠熟練地進行單項式的乘法計算二、學習重點：單項式乘法法則及其應用三、學習難點：理解運算法則及其探索過程（一）預習準備（1）預習書p14-15（2）思考：單項式與單項式相乘可細化為幾個步驟？（3）預習作業(yè)：1．下列單項式各是幾次單項式？
【總結】完全平方公式（1）一、學習目標1．會推導完全平方公式，并能運用公式進行簡單的計算2．了解完全平方公式的幾何背景二、學習重點：會用完全平方公式進行運算三、學習難點：理解完全平方公式的結構特征并能靈活應用公式進行計算四、學習設計（一）預習準備（1）預習書p23-26（2）思考：和的平方等于平方的和嗎
【總結】§4．1小車下滑的時間學習目標：通過分析小車在斜坡上下滑時高度與時間數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系，使學生體會小車下滑時間隨著高度變化而變化，從而了解變量、自變量和因變量的意義，了解可以用列表示兩個變量之間的關系，培養(yǎng)學生分析問題的能力與歸納思維的能力。學習重點：能從表格的數(shù)據(jù)中分清什么是變量，自變量、因變量以及因變量隨自變量的變化情況。學習難點：
2025-11-10 02:12
【總結】課時課題：用尺規(guī)作角授課教師：課型：新授課授課時間： 教學目標：1、能按作圖語言來完成作圖動作，能用尺規(guī)作一個角等于已知角及作已知角的和、差、倍．2、會比較兩個角的大小。教學重點難點：重點：能按作圖語言來完成作圖動作，能用尺規(guī)作一個角等于已知角。難點：角的和、差、倍的作法。教法與學法：教法：創(chuàng)設情境、引導探索、歸納總結、當堂訓練
2025-04-17 01:56
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