20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)22探索直線平行的條件word導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁(yè)

【摘要】探索直線平行的條件（2）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、經(jīng)歷觀察、操作、想象、推理、交流等活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達(dá)的能力。2、經(jīng)歷探索直線平行的條件的過程，掌握直線平行的條件，并能解決一些問題。3、會(huì)用三角尺過已知直線外一點(diǎn)畫這條直線的平行線。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：弄清內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角的意義，會(huì)用“內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行”和“同旁

2024-11-19 15:46

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)12冪的乘方與積的乘方word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)绲某朔脚c積的乘方（1）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．能說出冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算法則．2．能正確地運(yùn)用冪的乘方與積的乘方法則進(jìn)行冪的有關(guān)運(yùn)算．二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：會(huì)進(jìn)行冪的乘方的運(yùn)算。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：冪的乘方法則的總結(jié)及運(yùn)用。四、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)：（一）預(yù)習(xí)準(zhǔn)備（1）預(yù)習(xí)書5～6頁(yè)（2）回顧：計(jì)算（

2024-11-27 22:05

20xx版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形4用尺規(guī)作三角形教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】4用尺規(guī)作三角形，訓(xùn)練和提高學(xué)生的尺規(guī)作圖的技能，能根據(jù)條件作出三角形.結(jié)果的合理性.，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和探索精神.：∠AOB，求作∠A′O′B′，使∠A′O′B′＝∠AOB.、作一個(gè)角等于已知角..OBACDO′B′A′D′C′則∠A′

2025-06-13 05:40

20xx版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形44用尺規(guī)作三角形教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】4用尺規(guī)作三角形【基礎(chǔ)梳理】尺規(guī)作圖的工具是___________.基本作圖:作一條線段等于已知線段、作一個(gè)角等于已知角.直尺和圓規(guī)尺規(guī)作圖類型依據(jù)已知兩邊及其夾角作三角形____已知兩角一邊作三角形____(或AAS)已知三邊作三角形_

2025-06-14 05:41

20xx版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形4用尺規(guī)作三角形教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】4用尺規(guī)作三角形，訓(xùn)練和提高學(xué)生的尺規(guī)作圖的技能，能根據(jù)條件作出三角形.結(jié)果的合理性.，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和探索精神.：∠AOB，求作∠A′O′B′，使∠A′O′B′＝∠AOB.、作一個(gè)角等于已知角..OBACDO′B′A′D′C′則∠A′

2025-06-13 05:42

20xx版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形44用尺規(guī)作三角形教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】4用尺規(guī)作三角形【基礎(chǔ)梳理】尺規(guī)作圖的工具是___________.基本作圖:作一條線段等于已知線段、作一個(gè)角等于已知角.直尺和圓規(guī)尺規(guī)作圖類型依據(jù)已知兩邊及其夾角作三角形____已知兩角一邊作三角形____(或AAS)已知三邊作三角形_

2025-06-14 04:06

山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二章相交線與平行線24用尺規(guī)作角課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)利用直尺和圓規(guī)可以作出很多幾何圖形，你想知道我們是如何用圓規(guī)和直尺作一條線段等于已知線段的嗎？已知：線段AB．求作：線段A’B’，使A’B’＝AB．AB作法與示范：?(1)作射線A’C’；A’C’(2)以點(diǎn)A’為圓心，

2025-06-12 12:12

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)43探索三角形全等的條件word導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【摘要】探索三角形全等的條件（1）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．經(jīng)歷探索三角形全等的“邊邊邊”的條件的過程．2．了解三角形的穩(wěn)定性．3．經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程，體會(huì)利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過程．二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：三角形全等的條件．三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：尋求三角形全等的條件四、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)：(一)、預(yù)習(xí)準(zhǔn)備（1）回憶前

2024-11-19 15:45

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)43探索三角形全等的條件word導(dǎo)學(xué)案3-資料下載頁(yè)

【摘要】探索三角形全等的條件（3）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、明確SAS公理的內(nèi)容，能用SAS證明兩個(gè)三角形全等。2、通過SAS公理的運(yùn)用提高學(xué)生的邏輯思維能力，通過觀察幾何圖形培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：通過動(dòng)手操作得出“SAS”可以判定兩個(gè)三角形全等.三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：通過操作發(fā)現(xiàn)

2024-11-19 15:45

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)43探索三角形全等的條件word導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁(yè)

【摘要】探索三角形全等的條件（2）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、探索出三角形全等的條件“ASA”和“AAS”并能應(yīng)用它們來(lái)判定兩個(gè)三角形是否全等。2、體會(huì)利用轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和方法解決問題的過程。3、能夠有條理的思考和理解簡(jiǎn)單的推理過程，并運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言說明問題。4、敢于面對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的困難，并能通過合作交流解決遇到的問題。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

2024-11-27 22:04

20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形4用尺規(guī)作三角形同步課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】知識(shí)點(diǎn)用尺規(guī)作三角形的類型,求作三角形.如圖4-4-1,已知線段c,b和∠α,求作△ABC,使AB=c,AC=b,∠A=∠α.?圖4-4-1作法:如圖4-4-2,(1)作∠DAE=∠α;(2)分別在射線AD,AE上截取AB=c,AC=b;

2025-06-14 02:46

20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形4用尺規(guī)作三角形同步課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】知識(shí)點(diǎn)用尺規(guī)作三角形的類型,求作三角形.如圖4-4-1,已知線段c,b和∠α,求作△ABC,使AB=c,AC=b,∠A=∠α.?圖4-4-1作法:如圖4-4-2,(1)作∠DAE=∠α;(2)分別在射線AD,AE上截取AB=c,AC=b;

2025-06-14 02:43

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)12冪的乘方與積的乘方word導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)绲某朔脚c積的乘方（2）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．能說出冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算法則．2．能正確地運(yùn)用冪的乘方與積的乘方法則進(jìn)行冪的有關(guān)運(yùn)算二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：積的乘方的運(yùn)算。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：正確區(qū)別冪的乘方與積的乘方的異同。四、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)：（一）預(yù)習(xí)準(zhǔn)備（1）預(yù)習(xí)書7～8頁(yè)（2）回顧：1、計(jì)算

2024-11-27 22:05

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)43角課時(shí)作業(yè)-資料下載頁(yè)

【摘要】角()A．兩條射線組成的圖形叫做角B．兩邊成一直線的角是平角C．一條射線是一個(gè)周角D．平角是一條直線2．如圖所示，下列說法中正確的是()A．∠ADE就是∠DB．∠ABC可以用∠B表示C．∠ABC和∠ACB是同一個(gè)角D．∠BAC和∠DAE是不同的兩個(gè)角3

2024-11-28 14:08

20xx春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形44用尺規(guī)作三角形習(xí)題課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】第四章三角形用尺規(guī)作三角形◎知識(shí)梳理1.只用沒有的直尺和圓規(guī)畫圖稱為尺規(guī)作圖．我們已學(xué)過的尺規(guī)作圖有作一條線段等于，作一個(gè)角等于已知角．2.尺規(guī)作圖的基本步驟(略，見本書4.4節(jié)內(nèi)容)．刻度已知線段◎自主檢測(cè)知識(shí)點(diǎn)：用尺規(guī)作三角形1.已知三角

2025-06-12 12:04

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)24用尺規(guī)作角word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)24用尺規(guī)作角word導(dǎo)學(xué)案-wenkub

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)24用尺規(guī)作角word導(dǎo)學(xué)案(已修改)

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)24用尺規(guī)作角word導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)

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