【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。 參考文 獻(xiàn) [l]王才興 .構(gòu)建完善的體育公共服務(wù)體系 .體育科研， 2024年第 2 期 . [2]劉艷麗，苗大培 .社會(huì)資本與社區(qū)體育公共服務(wù) 育學(xué)刊， 2024， 12： 126128 [3]樊炳有，高軍 .體育公共服務(wù) .北京：人民體育出版社，2024 年版 . [4]劉鵬 .促進(jìn)體育改革發(fā)展，服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè) [j].體育科學(xué)， 2024（ 1）： 35. 第三篇：關(guān)于 XX 省地方政府基本公共服務(wù)滿(mǎn)意度的調(diào)查報(bào)告關(guān)于 XX 省地方政府基本公共服務(wù)滿(mǎn)意度的調(diào)查報(bào)告 一、前言 為了提高自身對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的觀(guān)察、認(rèn)識(shí)水平以及提高對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析和解決能力，同時(shí)也為了能使已學(xué)的理論知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際中去，鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐綜合運(yùn)用能力，依據(jù)中央電大與省電大關(guān)于綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)的相關(guān)要求，筆者參加了關(guān)于 XX 省 第 14 頁(yè) 共 31 頁(yè) 地方政府基本公共服務(wù)滿(mǎn)意度社會(huì)調(diào)查的綜合實(shí)踐活動(dòng)。 基本公共服務(wù)主要包括基本公共教育、勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)、社會(huì)保險(xiǎn)、基本社會(huì)服務(wù)、基本醫(yī)療衛(wèi)生、人口和計(jì)劃生育、基本住房保障、公共文化體育服務(wù)、殘疾人基本公共服務(wù)。本次調(diào)查主要圍繞這幾個(gè)方面的內(nèi)容展開(kāi)。 本次調(diào)查主要采取網(wǎng)絡(luò) 問(wèn)卷調(diào)查法，筆者制定了比較合理的社會(huì)調(diào)查計(jì)劃，包括調(diào)查對(duì)象的篩選、相關(guān)調(diào)查問(wèn)卷網(wǎng)址的發(fā)送、指導(dǎo)被調(diào)查者進(jìn)行網(wǎng)上調(diào)查及對(duì)被調(diào)查對(duì)象進(jìn)行相應(yīng)的訪(fǎng)談、問(wèn)卷數(shù)據(jù)的整理與分析等；筆者主要除規(guī)定的網(wǎng)上 “ 問(wèn)卷法 ” ，還以 “ 非結(jié)構(gòu)式訪(fǎng)談法 ” 與被調(diào)查對(duì)象進(jìn)行訪(fǎng)談，就需探知的被調(diào)查者關(guān)于 “ 地方政府基本公共服務(wù)績(jī)效 ” 等若干選項(xiàng)的深層次原因進(jìn)行了解。 筆者依據(jù)本次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)的相關(guān)要求，在 XX 市本級(jí)范圍選擇了 5 位調(diào)查對(duì)象，指導(dǎo)調(diào)查對(duì)象參與了省電大的關(guān)于 XX 省地方政府基本公共服務(wù)滿(mǎn)意度的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查，并就某些問(wèn)題進(jìn)行了相關(guān)的 訪(fǎng)談。 筆者認(rèn)為，就調(diào)查對(duì)象對(duì) XX 省地方政府基本公共服務(wù)滿(mǎn)意度的調(diào)查結(jié)果看，公眾對(duì)于基本公共服務(wù)的滿(mǎn)意度并不高，尤其在基本醫(yī)療衛(wèi)生、基本住房保障和基本公共教育。 二、關(guān)于 XX 省地方政府基本公共服務(wù)存在的問(wèn)題 （一）基本住房保障的問(wèn)題 第 15 頁(yè) 共 31 頁(yè) 在對(duì)于基本住房保障滿(mǎn)意度的調(diào)查中，根據(jù)受訪(fǎng)者的反應(yīng)，可以看出基本住房保障服務(wù)主要存在以下的問(wèn)題。一是保障對(duì)象的覆蓋面較窄，城市保障性住房保障的對(duì)象是具有城鎮(zhèn)戶(hù)口的低收入家庭或個(gè)人，但隨著我國(guó)改革開(kāi)放進(jìn)程的逐步深入，中部地區(qū)大批農(nóng)民工涌入 XX 省，大量剛畢業(yè)的大學(xué)生也融入城市，他們卻往往不符合廉租房的申請(qǐng)條件，也無(wú)法或無(wú)力購(gòu)買(mǎi)經(jīng)濟(jì)適用房，他們的基本住房保障成為普遍性的難題。針對(duì)這一現(xiàn)象， XX省各地開(kāi)始積極新建公租房，但仍然存在供應(yīng)量不足、搖號(hào)配租等待時(shí)間長(zhǎng)、配套設(shè)施不健全、貧困人群聚集等問(wèn)題。二是居住空間分異，配套設(shè)施不完善居住空間分異是指不同職業(yè)背景、 1 文化取向、收入狀況的居民在住房選擇上趨于同類(lèi)相聚，居住空間分布相對(duì)集中、相對(duì)獨(dú)立、相對(duì)分化的現(xiàn)象。目前保障性住房大多為集中建設(shè)，這樣極易產(chǎn)生居住空間分異現(xiàn)象，低收入群體過(guò)度聚集并與 其他社會(huì)群體隔離，由此會(huì)引發(fā)大量問(wèn)題，如擁擠、公共設(shè)施匱乏等城市環(huán)境方面的問(wèn)題，甚至是犯罪率提高、失業(yè)、嚴(yán)重依賴(lài)社會(huì)福利政策等社會(huì)問(wèn)題。 小區(qū)周?chē)呐涮自O(shè)施建設(shè)，包括交通、醫(yī)院、學(xué)校、綠化帶等等，或因政府財(cái)力有限，或因相關(guān)部門(mén)互相推諉，往往容易遭到忽視，導(dǎo)致投資不力，進(jìn)展滯后。且保障性住房通常地處城郊，地理位置不合理，結(jié)果造成入住居民工作、生活極為不便，影響了小區(qū)的入住率，甚至出現(xiàn)退租現(xiàn)象。投人大量人力物力財(cái)力的 第 16 頁(yè) 共 31 頁(yè) 保障性住房，卻成為居民的 “ 雞肋 ” ，整體滿(mǎn)意度大打折扣。 （二）基本醫(yī)療衛(wèi)生問(wèn) 題 在本次調(diào)查中，最關(guān)注的公共服務(wù)領(lǐng)域這一項(xiàng) 70%受訪(fǎng)者都關(guān)注了基本醫(yī)療衛(wèi)生，公共醫(yī)療衛(wèi)生問(wèn)題主要表現(xiàn)在基層衛(wèi)生服務(wù)工作人員數(shù)量不足、能力不夠。在 XX 省基層的一些社區(qū)，尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)，社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)生很少，社區(qū)醫(yī)院的規(guī)模也不大，很多還是私立診所，在疾病高發(fā)的時(shí)期，經(jīng)常出現(xiàn)看病排隊(duì)的現(xiàn)象，與繁重的工作量相比，人手不足問(wèn)題越來(lái)越突出，有的社區(qū)門(mén)診只有一個(gè)醫(yī)生。并且一些社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員能力不夠、設(shè)備不全，不少居民得了病之后雖然不是大病卻也要去大醫(yī)院治療。 （三）基本公共教育問(wèn)題 對(duì)于公 共教育問(wèn)題，受訪(fǎng)者對(duì)學(xué)前教育和中小學(xué)教育的滿(mǎn)意度較低，主要原因是當(dāng)前主要存在的 “ 入園難 ” 和中小學(xué)擇校難，因?yàn)榻逃Y源分配的不均衡，雖然本市有多家小學(xué)和幼兒園，但每一所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量差別很大，如果想讓孩子上好學(xué)校，必需要花大量的錢(qián)擇校，即使這樣，也未必一定能進(jìn)入好學(xué)校。 三、關(guān)于 XX 省地方政府基本公共服務(wù)的思考 （一）擴(kuò)大住房保障范圍、完善配套設(shè)施建設(shè) 地方政府應(yīng)當(dāng)增加公租房的供給，保障外來(lái)大學(xué)畢業(yè)生和農(nóng)民工的基本住房需求，除此之外，為了保證房源的充足，對(duì)于經(jīng)濟(jì)狀況得到提高，不在 適用該類(lèi)保障性住房的家庭，應(yīng)讓其及時(shí) 第 17 頁(yè) 共 31 頁(yè) 退出。要認(rèn)真研究當(dāng)前保障性住房在配套建設(shè)上還存在的不足和問(wèn)題，切實(shí)按規(guī)劃完善和落實(shí)配套建設(shè)；要加強(qiáng)部門(mén)間的溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)研究解決在交通、電力、供排水、教育、醫(yī)療等方面建設(shè)管理中遇到的問(wèn)題。 （二）增加基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的投入 首先要有一套完善的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，比如社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)、人員標(biāo)準(zhǔn)等，對(duì)于人員不足的問(wèn)題，政府可以通過(guò)引進(jìn)人才或者內(nèi)部培訓(xùn)來(lái)保證公共衛(wèi)生人員的供應(yīng)，不僅是數(shù)量，還要有質(zhì)量，建立由全科醫(yī)師、全科護(hù)士和公共衛(wèi)生醫(yī)師等專(zhuān)業(yè)人員組成 的公共衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)，是為居民提供優(yōu)質(zhì)、高效的基本公共衛(wèi)生服務(wù)的重要保證。 （三）規(guī)范公共基礎(chǔ)教育 政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)義務(wù)教育的宣傳，做到公民對(duì)義務(wù)教育的政策規(guī)定了如指掌，避免學(xué)校亂收費(fèi)。另外，政府要加強(qiáng)對(duì)教育軟硬件的投入，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園及中小學(xué)的辦學(xué)能力，至少讓每個(gè)公立學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力基本均衡，規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的管理，真正實(shí)現(xiàn)教育公平，提高教育辦學(xué)的效率。 總之，通過(guò)這次社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，即了解了浙江地方政府提供基本公共服務(wù)的大致?tīng)顩r，也了解了民眾最關(guān)心的問(wèn)題，使所學(xué)的 理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐有效的結(jié)合一起。 第四篇：關(guān)于 XX 省地方政府基本公共服務(wù)滿(mǎn)意度的調(diào)查報(bào) 第 18 頁(yè) 共 31 頁(yè) 告關(guān)于 XX 省地方政府基本公共服務(wù)滿(mǎn)意度的調(diào)查報(bào)告 一、前言 為了提高自身對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的觀(guān)察、認(rèn)識(shí)水平以及提高對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析和解決能力，同時(shí)也為了能使已學(xué)的理論知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際中去，鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐綜合運(yùn)用能力，依據(jù)中央電大與省電大關(guān)于綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)的相關(guān)要求，筆者參加了關(guān)于 XX 省地方政府基本公共服務(wù)滿(mǎn)意度社會(huì)調(diào)查的綜合實(shí)踐活動(dòng)。 基本公共服務(wù)主要包括基本公共教育、勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)、社會(huì)保險(xiǎn)、基本社會(huì)服務(wù)、基本醫(yī)療衛(wèi)生、人口和計(jì)劃生育、基本住房保障、公共文化體育服務(wù)、殘疾人基本公共服務(wù)。本次調(diào)查主要圍繞這幾個(gè)方面的內(nèi)容展開(kāi)。 本次調(diào)查主要采取網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查法，筆者制定了比較合理的社會(huì)調(diào)查計(jì)劃，包括調(diào)查對(duì)象的篩選、相關(guān)調(diào)查問(wèn)卷網(wǎng)址的發(fā)送、指導(dǎo)被調(diào)查者進(jìn)行網(wǎng)上調(diào)查及對(duì)被調(diào)查對(duì)象進(jìn)行相應(yīng)的訪(fǎng)談、問(wèn)卷數(shù)據(jù)的整理與分析等；筆者主要除規(guī)定的網(wǎng)上 “ 問(wèn)卷法 ” ，還以 “ 非結(jié)構(gòu)式訪(fǎng)談法 ” 與被調(diào)查對(duì)象進(jìn)行訪(fǎng)談，就需探知的被調(diào)查者關(guān)于 “ 地方政府基本公共服務(wù)績(jī)效 ” 等若干選項(xiàng)的深層次原因進(jìn)行了解。 筆 者依據(jù)本次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)的相關(guān)要求，在 XX 市本級(jí)范圍選擇了 8 位調(diào)查對(duì)象，指導(dǎo)調(diào)查對(duì)象參與了省電大的關(guān)于 XX 省地方政府基本公共服務(wù)滿(mǎn)意度的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查，并就某些問(wèn)題進(jìn) 第 19 頁(yè) 共 31 頁(yè) 行了相關(guān)的訪(fǎng)談。 筆者認(rèn)為，就調(diào)查對(duì)象對(duì) XX 省地方政府基本公共服務(wù)滿(mǎn)意度的調(diào)查結(jié)果看，公眾對(duì)于基本公共服務(wù)的滿(mǎn)意度不是特別高，尤其在基本醫(yī)療衛(wèi)生、基本住房保障和基本公共教育。整個(gè)國(guó)內(nèi)普遍存在如下問(wèn)題： （一）地方政府公共職能的 “ 缺位