【總結(jié)】第一篇:學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計劃 2018—2019學(xué)年第一學(xué)期六(2)班學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計劃 六年級是小學(xué)的最后階段,在這一階段,知識面廣,難度加大,部分學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識有一定困難,為了不讓這些學(xué)生掉隊...
2024-10-21 08:02
【總結(jié)】第一篇:差生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 差生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)(2010—2011下) 一學(xué)期以來,在老師們的關(guān)心和支持下,我在差生轉(zhuǎn)化工作過程中,能根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實優(yōu)生培養(yǎng)工作的內(nèi)容,使學(xué)生能...
2024-10-28 14:00
【總結(jié)】學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計劃第一篇:學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計劃學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計劃一、指導(dǎo)思想素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生,而不是面向少數(shù)學(xué)生的。教師就要根據(jù)不同的學(xué)生的實際情況,采取相應(yīng)的方法,特別是要關(guān)心那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。教師不但了解了每個學(xué)困生的特點,而且要認(rèn)真的分析了學(xué)困生形成的原因。并且制定了“學(xué)困生工作計劃”。
2025-04-15 22:01
【總結(jié)】 學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作淺見 中圖分類號:G633文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B文章編號:1672-1578(2020)03-0015-01 “學(xué)困生”又名“后進(jìn)生”,是指學(xué)習(xí)成績或思想品德等非智力因素相對較差的...
2025-01-13 22:44
【總結(jié)】第一篇:淺談后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 淺談后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 摘要: 轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的教育系統(tǒng)工程。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生需要一個過程,特別要求我們教師要抱著滿腔熱忱,遵循因材施教的原則,...
2024-10-21 02:12
【總結(jié)】學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計劃第一篇:學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計劃學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計劃一個班集體,難免會有一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,因此,要提高學(xué)生的綜合素質(zhì),做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作顯得十分迫切而又重要。我們不能選擇適合教育的學(xué)生,只能選擇適合學(xué)生的教育一.確定后進(jìn)生名單,尋求致后原因,是做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的前提條件。如何了解后進(jìn)生致后
2025-04-22 03:07
【總結(jié)】第一篇:___學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計劃 一碗水九年制學(xué)校學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計劃 劉高松 以新課程標(biāo)準(zhǔn)中“教育要面向全體學(xué)生,人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)知識,不同的人在學(xué)習(xí)上得到不同的發(fā)展”為目標(biāo),以“不讓一個...
2024-10-21 05:12
【總結(jié)】第一篇:學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計劃 。 《基于班級發(fā)展的學(xué)校負(fù)責(zé)人手冊》和《基于班級發(fā)展的班主任手冊》。。 一、有沒有學(xué)困生? 二、學(xué)困生的基本情況?(學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法) 三、怎么解決?(學(xué)習(xí)態(tài)度...
2024-10-21 08:32
【總結(jié)】學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計劃 學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計劃1 一、指導(dǎo)思想: 為了實施素質(zhì)教育、面向全體學(xué)生,就必須做好學(xué)困生生的轉(zhuǎn)化工作。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作中,班主任除了傾注愛心,發(fā)現(xiàn)閃光點,因材施教...
2025-04-05 21:36
【總結(jié)】正文:學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 第一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,以下是我對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育工作的總結(jié): 一、抓住時機(jī)進(jìn)行教育 學(xué)困生往往有一個契機(jī)問題,需要抓住他們心理發(fā)生矛盾的轉(zhuǎn)折點,以...
2024-10-08 12:16
【總結(jié)】第一篇:談后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 談后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 (班主任經(jīng)驗交流材料) 當(dāng)了幾年的班主任,不敢說積累了什么經(jīng)驗,只是把某一方面的心得體會與各位探討。其實每一名班主任都有自己獨特的管理班級的方法和...
2024-10-21 03:34
【總結(jié)】第一篇:后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的體會 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的體會 新沂市高級中學(xué) 譚忠義 有一種情,它永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方,你愿意用自己的一生去呵護(hù)它;有一種情,你可以肆意地索取,卻永遠(yuǎn)不需要回報。...
2024-10-20 23:22
【總結(jié)】第一篇:后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 文/車雪莉 班主任怎樣做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是大面積提高教育、教學(xué)質(zhì)量和實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,只有采取恰當(dāng)?shù)姆椒?,才?..
2024-11-14 18:16
【總結(jié)】第一篇:后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 辛集鎮(zhèn)于村小學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 教師的工作是平凡的,但責(zé)任是重大的。教師既要傳授科學(xué)知識,又要加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育;既擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)優(yōu)秀生的工作,又要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;既要面...
2024-10-20 23:48
【總結(jié)】第一篇:差生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 轉(zhuǎn)差計劃 平潭西營小學(xué)黃林清 本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年甲班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在上學(xué)期的努力下,轉(zhuǎn)化差生工作取得了一些成效,但差生意志力差,好的情形持續(xù)不了多久,又會出現(xiàn)反復(fù),因...
2024-10-29 03:40