人教新課標數學六上折扣說課稿(編輯修改稿)
2024-12-25 05:42 本頁面
【文章內容簡介】 生課堂學習的積極性和主動性，從而促進學習目標的實施和達成。 六、說教具學具 這節(jié)課我用的教具是 PPT課件和電子白板。 七、說教學過程 （一）創(chuàng)設情境 導入新課。 在購物時，大多數的人會選擇在節(jié)假日。你知道為什么嗎？（因為節(jié)假日期間商場會打折） 打折是商家常用的手段，是一個商業(yè)用語。什么是打折？打折對我們消費者有什么好處？怎樣運用打折的知識解決我們生活中的實際問題呢？這節(jié)課我們就來學習折扣。 出示學習目標 （ 1）利用身邊的一切資源，經歷自學、交流、咨詢等學習活動理解“打折”的意義，會把折扣化成分數和百分數。 （ 2）運用折扣這部分知識解決實際問題。 這個環(huán)節(jié)讓學生聯(lián)系生活中打折購物的情景，體會數學與生活的密切聯(lián)系。出示學習目標是讓學生明確本節(jié)課的學習任務，學習時有的放矢。 （二）學習新課 自學折扣的含義 （ 1）出示要求，學生自學 ①借助課本（第 97頁例 4上面的內容）自學折扣的含義。 ②牛刀小試：用自己的話說說打折的意思。
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