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人教版小學(xué)音樂(lè)一下口哨與小狗教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2024-12-25 05:35 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】吹：請(qǐng)會(huì)吹口哨的學(xué)生吹幾聲，讓大家欣賞，激起學(xué)生欣賞的興趣。聽(tīng)一聽(tīng)：要求大家安靜地聆聽(tīng)《口哨與小狗》全曲。想一想：充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，讓他們談?wù)勛约簩?duì)音樂(lè)作品的內(nèi)心感受，應(yīng)該用怎樣的心情表現(xiàn)自己的心情？說(shuō)一說(shuō)：音樂(lè)中還出現(xiàn)了什么聲音？出現(xiàn)了幾次小狗的叫聲？可以用什么樣圖形表示小狗的叫聲，還可以要求大家用嗓音模仿小狗的叫

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2024-12-08 04:04

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2024-11-18 23:29

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2024-12-03 04:19

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2024-11-29 08:52

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2024-11-11 07:58

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2024-11-19 06:14

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2024-11-19 03:17

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【總結(jié)】《口哨與小狗》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)對(duì)樂(lè)曲《口哨與小狗》的學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的合作交流意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)愉快的課堂環(huán)境；2、通過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)音樂(lè)，感受并分辨樂(lè)曲的情緒，并試用顏色來(lái)表示；3、學(xué)生通過(guò)對(duì)小主人和小狗動(dòng)作的模仿，表現(xiàn)自己對(duì)音樂(lè)的感受，發(fā)展了學(xué)生的想象力和觀察力。教學(xué)重

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2025-01-04 09:10

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