【總結】說一說比一比水彩筆油畫棒彩色鉛筆水彩顏料認一認猜一猜下面的畫是什么美術工具畫成的?油畫棒的作品水彩筆作品水粉的作品彩色鉛筆作品動手畫一畫要求:1、用自己喜歡的美術工具來畫一幅畫2、大膽的表現(xiàn)3、作業(yè)干凈整齊
2024-12-11 05:24
【總結】《畫汽車》說課稿萬里學校葉勝寒我說課的內容是小學美術教材第一冊第11課《畫汽車》一課,下面,我著重從教材分析、教學目標和重、難點、教法學法、教程過程、板書設計五個方面來談談我對本課的教學設計。教材分析首先我談談對教材的理解:根據(jù)《美術課程標準》所確立的階段目標,確定《畫汽車》一課屬于“造型?表現(xiàn)”學習領域,
2024-11-19 05:23
【總結】年級一年級課業(yè)類型工藝制作授課日期教學內容第一課、《讓大家認識我》用具材料師:剪刀、彩紙、“集體大樹”的范圖。生:剪刀、膠水、彩紙目標1、:師生一起協(xié)作完成“集體大樹”的制作。2、培養(yǎng)初步的對藝術作品的感知能力,造型表現(xiàn)能力及口頭表達能力。重點師生一起協(xié)作完成“集體大樹”的制作。難點剪或撕
2024-11-19 00:05
【總結】美術教學說課稿——一年級《畫汽車》說課老師:張超說課時間:2020年11月說課年級:一年級《畫汽車》說課稿我說課的內容是小學美術教材第一冊第11課《畫汽
【總結】第一課讓大家認識我教學目標:認知:通過游戲活動初步認識常用色彩及形狀,體驗不同媒材工具的使用效果,并用撕、剪、貼、畫的方法表達自己的想法。情感:在游戲活動中體驗造型表現(xiàn)活動及與人交往的樂趣,初步建立集體觀念與大膽表現(xiàn)自我的自信心。能力:通過對作品、媒材、工具、制作過程的體驗及探索,培養(yǎng)初步的對藝術作品的感知能力、造型表現(xiàn)能力及口頭發(fā)表能力。
2024-11-19 09:11
【總結】《畫汽車》教學設計課題:畫汽車科目:美術班級:一年一班教材:人民美術出版社小學美術第一冊,《畫汽車》教學內容:汽車是學生非常熟悉
2024-11-19 17:23
【總結】湘美版小學一年級美術油畫棒和油畫棒畫彩筆和彩筆畫看看其它的畫畫用具橡皮轉筆刀小刀使用這些我們就可以畫出許多美麗的畫同學們想一下繪畫要求
2024-11-17 10:07
【總結】大家一起畫地圖LouisLiu劉俊宏20208/23COSCUP甚麼是OpenStreetMap(OSM)??要建立一套自由開放的地圖?每個人都可以修改OSM上面的資訊(像Wiki一樣)?所有地理資訊都是以CCSA的方式授權?資料來源有:由各地志工收集GPS軌跡然後編輯而成其他
2024-09-29 10:18
【總結】讓大家認識我一、教學重點師生一起協(xié)作完成“集體大樹”的制作二、教學難點剪或撕“名字樹葉”的方法三、課業(yè)類型工藝制作四、教具準備剪刀、彩紙、“集體大樹”的范圖、教學課件五、學具準備剪刀、膠水、彩紙六、教學過程(一)組織教學,檢查學生用具準備情況(二)導入新課:
【總結】學科美術年級一課型課時2日期課題神氣的小廚師執(zhí)教人張靜教學目標1了解美食文化,培養(yǎng)熱愛勞動、珍惜食物的良好生活習慣和熱愛家鄉(xiāng)、熱愛中華傳統(tǒng)文化的思想情感。2感受食品藝術之美,學習欣賞食品的方法。培養(yǎng)學生熱愛勞動。3感受各種材料特性,進入”小廚師“的角色,探討巧妙運用各種材
【總結】附件二:2020年蘇州市交互式電子白板教學課件比賽教學設計表學校蘇州市陽光城實驗小學設計者蘇維學科(版本)九年制義務教育人民美術出版社章節(jié)美麗的天空學時1課時年級一年級教學目標、想象美、創(chuàng)造美的能力。繪畫的藝術形式感受天空的美,激勵學生熱愛生活的情感,激發(fā)學生努力學習的愿望。,
2024-11-19 17:41
【總結】學科美術主備人授課時間2021年月日年級一年級課題花點心課時教學目標顯性:用探究,合作的學習方法,研究出制做花點心的方法,鼓勵學生在創(chuàng)作過程中創(chuàng)新.隱性:提高學生對色彩搭配的技巧.培養(yǎng)集體主義和樂于助人的精神.教材分析教學中注重學生德育的培養(yǎng);以學生為主
2024-11-29 08:05
【總結】畫汽車人民美術出版社義務教育教科書第一冊第5課汽車的種類你能認出這些是什么汽車嗎?汽車的功能這些汽車具有什么功能?你還知道哪些具有特殊功能的汽車?汽車的結構汽車外形基本由哪幾部分組成?畫汽車的方法想一想怎樣畫出車輛汽車?說說看這些汽車運用了哪些基本形組合的?
2024-11-30 13:54
【總結】第一課讓大家認識我教學對象:某某小學一年級教學目標:認知:通過游戲活動初步認識常用色彩及形狀,體驗不同的繪畫方法,并用撕、剪、貼、畫的方法表達介紹自己。情感:培養(yǎng)學生的自信心,初步建立集體意識與大膽表現(xiàn)自我的自信心。能力:培養(yǎng)初步的對藝術作品的感知能力、造型表現(xiàn)能力及口頭發(fā)表能力教學重點
2024-12-03 08:13
【總結】課題:畫汽車教材分析:汽車是學生非常熟悉的一種交通工具,兒童從涂鴉期開始,就對外形各異,功能多樣,色彩豐富的汽車產(chǎn)生了濃厚的興趣。這節(jié)課就是為了使學生通過對汽車的回憶、觀察、大膽地把自己所見所聞,所想所思的事物表現(xiàn)出來,從而體驗美術活動的樂趣。教學目標::,學習概括、表現(xiàn)不同種類汽車的外形特征。、分析、表現(xiàn)過程中培養(yǎng)學生的感知和形