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20xx人教版選修之中國古代詩歌散文欣賞22夜歸鹿門歌word學(xué)案(編輯修改稿)

2024-12-25 04:53 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】 ______，早年有用世之志，但政治上 __________,以隱士終身。他是個(gè) __________的人 ,不樂于 _____________。他 _________的性格和_______的情操，為同時(shí)和后世所傾慕。二、賞析學(xué)案：分析第 1 聯(lián)：詩歌開篇寫了什么景象？ [來源 :] 分析第 2 聯(lián)：

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20xx人教版選修之中國古代詩歌散文欣賞32閣夜-資料下載頁

【總結(jié)】杜甫杜甫，字子美，他授檢校工部員外郎，故稱杜工部，又授左拾遺（諫官），故又稱?杜拾遺?。他的詩反映唐安史之亂前后的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，故有?詩史?之稱。他的詩表達(dá)悲天憫人情懷，濟(jì)世安民思想，以及其高尚人格和完美技巧，故又有?詩圣?之稱，并被推崇為現(xiàn)實(shí)主義詩派的代表。他與李白并稱為?李杜?，他更被宗代江西派奉為鼻祖，著有《杜工部集》

2024-11-19 18:25

20xx人教版選修之中國古代詩歌散文欣賞23夢游天姥吟留別word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《夢游天姥吟留別》導(dǎo)學(xué)案【三維目標(biāo)】1．知識與能力：了解李白的思想性格，理解詩歌的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色。2．過程與方法：通過誦讀、討論，鑒賞詩歌景物，3.情感目標(biāo)：理解封建社會(huì)中知識分子的遭遇和苦悶，體會(huì)詩人的豐富而復(fù)雜的思想感情?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】把握詩的第三段夢境的內(nèi)涵，理解詩歌的主旨?！菊n后鞏固】。李白字____

2024-11-28 20:24

20xx人教版選修之中國古代詩歌散文欣賞51六國論word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《六國論》導(dǎo)學(xué)案（第一課時(shí)）姓名班級第小組第號使用說明[來源:學(xué)科網(wǎng)]1、使用黑字完成本導(dǎo)學(xué)案，用藍(lán)字訂正，用紅線劃出質(zhì)疑之處和重要內(nèi)容。2、使用《古漢語常用字字典》等工具書、結(jié)合書下注釋掌握重點(diǎn)字詞的意義。3、限時(shí)完成，規(guī)

2024-11-19 16:05

20xx人教版選修之中國古代詩歌散文欣賞21春江花月夜word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《春江花月夜》一體化教學(xué)案教師版教學(xué)設(shè)想：[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]選修課如何上？這是擺在高中語文教師面前的一個(gè)新課題，本人也是第一回面臨，不過看了網(wǎng)上上一屆同仁發(fā)表的教案，總覺得有“迂拙”之嫌，無非是搬來現(xiàn)成的資料，來個(gè)“大參考”，來個(gè)“大放送”，這樣豈是正確的教路？選修課的設(shè)置，本意無非是增加學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，提高審美境界，如

2024-11-28 20:24

20xx人教版選修之中國古代詩歌散文欣賞13擬行路難其四word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】高二語文：《擬行路難（其四）》學(xué)案（新人教選修）一、整體把握1．劃分下列詩句的停頓(用“/”線)。(1)瀉水置平地(2)各自東西南北流(3)舉杯斷絕歌路難(4)心非木石豈無感(5)吞聲躑躅不敢言

2024-11-19 02:25

20xx人教版選修之中國古代詩歌散文欣賞41過小孤山大孤山word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《過小孤山大孤山》學(xué)案一、學(xué)習(xí)指導(dǎo)語：1、本單元訓(xùn)練點(diǎn)是古代散文鑒賞，依據(jù)單元鑒賞指導(dǎo)可知，本課山水游記散文的藝術(shù)形象是作者所寫景物，那么，訓(xùn)練重點(diǎn)應(yīng)是找出所寫景物、景物特點(diǎn)、寫景手法等；2、本課又是鑒賞示例，所以，學(xué)習(xí)例文的鑒賞角度、寫法也是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。二、預(yù)習(xí)檢測1、下列讀音有錯(cuò)的一項(xiàng)（

2024-11-19 07:39

20xx人教版選修之中國古代詩歌散文欣賞42庖丁解牛word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《庖丁解?！方贪敢?、教學(xué)設(shè)計(jì)：[來源:學(xué)科網(wǎng)][來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]１．要求學(xué)生在課外自讀《庖丁解牛》，必須做到：對照注釋，利用工具書通讀課文，達(dá)到可以較流暢的誦讀要求；勾出“自讀提示”及課文中有關(guān)文學(xué)文化常識、主旨、好句好段等內(nèi)容；記下疑難問題。２．通過課堂（４５分鐘）檢查學(xué)生自讀情況，并指導(dǎo)學(xué)生加深對課文的理解

2024-11-28 11:09

20xx人教版選修之中國古代詩歌散文欣賞15書憤同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)版高二《中國古代詩歌散文欣賞》《蜀相》《書憤》同步訓(xùn)練題一、基礎(chǔ)知識1．給下列加點(diǎn)的字注音。黃鸝．()顛．()沛．()柏．()森森捷．()報(bào)衰鬢．()斑．()白2．解釋下列加點(diǎn)的詞語。

2024-11-28 11:09

20xx人教版選修之中國古代詩歌散文欣賞52伶官傳序-資料下載頁

【總結(jié)】《伶官傳序》教案【教學(xué)目的】1．了解歐陽修文學(xué)上的杰出及其著述《新五代史》的大致情況；2．理清文章的結(jié)構(gòu)層次以及本文的中心。【教學(xué)重點(diǎn)】掌握文中的詞類活用和古今異義現(xiàn)象?！窘虒W(xué)內(nèi)容和步驟】一、題解[來源:Z,xx,]【關(guān)于作者】歐陽修（1007—1072），北宋文學(xué)家、史學(xué)家，字永叔，號醉翁，晚年號六一居士

2024-11-19 04:53

20xx人教版選修之中國古代詩歌散文欣賞53祭十二郎文-資料下載頁

【總結(jié)】《祭十二郎文》教案一、導(dǎo)語人生在世總會(huì)經(jīng)歷種種的悲歡離合，“天下沒有不散的筵席”，有聚就有散，生離也許就意味著死別。我們要珍惜生命，珍惜自己和親朋好友，然而，有時(shí)生命是那樣的脆弱，不會(huì)因?yàn)槲覀兊恼湟暫途鞈俣Ａ?。雖然“死者常已矣”，但給后人留下了無限的思念和感傷。人生之不幸，往往會(huì)成就文學(xué)之大幸，這是文學(xué)史上最殘酷的事實(shí)。比如：今天我們要學(xué)習(xí)的這篇

2024-11-19 04:53

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【總結(jié)】李憑箜篌引教學(xué)目的：1、有感情地朗讀課文，賞析詩的內(nèi)容和藝術(shù)特色。[來源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]2、比較閱讀《琵琶行》《李憑箜篌引》。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、有感情地朗讀課文，賞析詩的內(nèi)容和藝術(shù)特色。2、比較閱讀《琵琶行》《李憑箜篌引》。教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)過程：

2024-11-19 04:53

20xx人教版選修之中國古代詩歌散文欣賞12湘夫人同步練習(xí)-資料下載頁

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2024-11-28 20:25

20xx人教版選修之中國古代詩歌散文欣賞32閣夜同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】語文：閣夜同步練習(xí)（人教新課標(biāo)版選修《中國古代詩歌散文欣賞》）1．下列詞語中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A．雪霽．(jì)儕．輩(qí)天涯．(yá)懸崖．(yá)B．漁樵．(qiáo)掙．脫(zhènɡ)寂寥．(

2024-11-28 20:24

20xx人教版選修之中國古代詩歌散文欣賞33李憑箜篌引-資料下載頁

【總結(jié)】關(guān)于《李憑箜篌引》?1、體裁：古體詩；樂府歌行體；?2、樂府歌行體：歌、行、引、吟；（如《長恨歌》、《琵琶行》、《李憑箜篌引》、《游子吟》）?3、李憑：唐代宮廷樂師；?4：箜篌：古代弦樂器；關(guān)于李賀?1、唐代詩人；?2、27歲離世，終身抑郁不得志；?3、想象

2024-11-17 22:45

20xx人教版選修之中國古代詩歌散文欣賞63春夜宴諸從弟桃園序word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《春夜宴從弟桃花園序》導(dǎo)學(xué)案編寫：若飛審定：康源【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．感受古代散文的生活氣息和情趣，提高鑒賞能力。2.掌握有關(guān)的文言詞語和句式，提高文言文的閱讀能力。【知識積累】1、序：文體的一種，有書序、贈(zèng)序（宋濂《送東陽馬生序》）、宴集序（《蘭亭集序》）。宴集序，是指古人宴集時(shí)，常同賦詩，詩成后公推一人作序，如王羲

2024-11-19 18:00