20xx人教版選修之先秦諸子選讀第三單元大天而思之，孰與物畜而制之word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)教育()教案學(xué)案課件試題全冊打包先秦諸子荀子《大天而思之，孰與物畜而制之》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解作者，探究荀子天人相分的天人關(guān)系。2.掌握文言詞語的意義和用法，能將重點(diǎn)句子進(jìn)行翻譯。3.讀懂文本，了解荀子文章的基本特點(diǎn)、排比句的運(yùn)用。4.體會(huì)荀子對天人關(guān)系的思考。【引入話題】

2024-11-19 16:05

20xx人教版選修之先秦諸子選讀14己所不欲，勿施于人同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】四、己所不欲，勿施于人我們在現(xiàn)實(shí)生活中，常常聽到這樣一句話，'仁者無敵'。那么在這兒所指的'仁'是什么呢，仁者為什么能夠無敵呢？今天我們所學(xué)的這篇文章，就是有關(guān)孔子對'仁'的闡述。耶穌曾經(jīng)說過這樣的話，'你們要?jiǎng)e人怎樣待你們，你們也要怎樣待他們。'又說：'你們要?jiǎng)e人怎

2024-11-28 05:53

20xx人教版選修之先秦諸子選讀12當(dāng)仁，不讓于師同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】二、當(dāng)仁，不讓于師中華民族有著五千年的文明史，在它源遠(yuǎn)流長的歷史長河中，曾出現(xiàn)過許多光輝的文化巨人，他們的思想和著述對我們產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響，甚至對全人類都產(chǎn)生過影響。其中，孔子這是這樣一位先哲圣人。1988年初，75位諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎集會(huì)，發(fā)表了宣言，其中講道：'人類要在21世紀(jì)生存下去，就要從孔子那里尋找智慧。'有人說，若中

2024-11-28 20:23

20xx人教版選修之先秦諸子選讀26吾善養(yǎng)吾浩然之氣-資料下載頁

【總結(jié)】一、教學(xué)要求1．引導(dǎo)學(xué)生疏通文意，并掌握本文的主要內(nèi)容、哲學(xué)思想。2．引導(dǎo)學(xué)生掌握本文藝術(shù)特色，進(jìn)而了解孟子散文的風(fēng)格和特點(diǎn)。二、學(xué)習(xí)要點(diǎn)掌握關(guān)于作者的基本文學(xué)常識(shí)。掌握古文中部分詞語及的用法。詞語如“也”、“是”等；句式如判斷句、疑問句等。體會(huì)孟子的譬喻論證。成語“揠苗助長”在本文中的作用。了解本文時(shí)代背景，并體會(huì)孟子的思想

2024-11-19 17:29

20xx人教版選修之先秦諸子選讀21王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻-資料下載頁

【總結(jié)】2020/12/2412020/12/2422020/12/243孟子，名軻，字子輿，戰(zhàn)國時(shí)鄒人。是儒家繼孔子之后又一位重要的代表人物，后稱為“亞圣”。孟子生于戰(zhàn)國諸侯混戰(zhàn)最激烈的時(shí)期，他提出“民貴君輕”、反對“霸道”，提倡以“仁”“義”為中心的“仁政”、“王道”。他繼承和發(fā)揚(yáng)了孔子的思想，希望能夠在諸

2024-11-17 18:29

20xx人教版選修之先秦諸子選讀72子圉見孔子于商太宰-資料下載頁

【總結(jié)】寓言的魅力在于對人性良知的呼喚。寓言是人類心靈凈化的地平線。韓非的寓言一般取材于現(xiàn)實(shí)生活或者歷史傳說，在冷峻的外表下透出人類智慧的光芒，或謳歌，或鞭策，或諷刺。紂王用上了象牙筷子，箕子知道象牙筷子是要與犀玉之杯才般配，象牙筷子挑的必定是奇珍異寶，玉杯裝的必定是牦牛、大象、豹子的胚胎，吃的是山珍，穿的是錦衣，住的的高臺(tái)。正是這種匹配意識(shí)，讓箕子能準(zhǔn)確預(yù)測未來。講究匹配意

2024-11-19 07:39

20xx人教版選修之先秦諸子選讀24樂民之樂，憂民之憂同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】【感悟思考】一、模仿示例歸納本文的一詞多義現(xiàn)象以：①暴未有以對也(連詞，來。)②王嘗語莊子以好樂（介詞，把）③以嚙人，無愈之者（表假設(shè)，如果）④無以，則王乎（同“已”，副詞，停止）⑤不推恩無以保

2024-11-28 11:09

20xx人教版選修之先秦諸子選讀17好仁不好學(xué)，其蔽也愚word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《〈論語〉選讀》之〈好仁不好學(xué)，其蔽也愚〉》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1．掌握困、古、敏、言、蕩、絞、賢、色、就、正、貳、等詞在文中的含義，理解并積累成語：六言六蔽、不遷怒、不貳過、等。2．能根據(jù)文言特殊句式的特點(diǎn)，用現(xiàn)代漢語準(zhǔn)確翻譯。3．領(lǐng)悟孔子“學(xué)”內(nèi)涵，以及其的思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。4．分析、評(píng)價(jià)孔子“不如丘之好學(xué)也”、六言六

2024-11-28 23:10

20xx人教版選修之先秦諸子選讀27仁義禮智我固有之-資料下載頁

【總結(jié)】整體感知“四心”“四端”“四德”?思考一：在孟子看來，作為“人”，我們每個(gè)人都已經(jīng)具備了“仁義禮智”四種發(fā)端，那么，我們具備了“仁義禮智”四種發(fā)端，是不是就已經(jīng)具備了“仁義禮智”這四種品德了？縱觀全文，孟子認(rèn)為，怎樣才能達(dá)到“仁義禮智”的境界？?——不是?！啊柿x禮智’四種發(fā)端”并不等于

2024-11-19 18:25

20xx人教版選修之先秦諸子選讀11天下有道，丘不與易也-資料下載頁

【總結(jié)】先秦諸子選讀:《論語》選讀第一單元第一課:天下有道,丘不與易也?關(guān)于《論語》《論語》，儒家經(jīng)典之一，是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。內(nèi)容有孔子談話、答弟子問及弟子間相互談?wù)?，是研究孔子思想的資料。南宋朱熹把它跟《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》合為“四書”?！墩撜Z》共20篇，每篇

2024-11-19 18:25

語文_(人教版選修)_：先秦諸子選讀_孟子導(dǎo)讀-資料下載頁

【總結(jié)】易中天先生說：讀《論語》如沐春風(fēng)，讀《孟子》如聞戰(zhàn)鼓;孟子比孔子強(qiáng)硬,總的感覺是：孔子很長者，孟子很男人；孟子是先秦諸子中最“熱”的，血也熱，心也熱，腸子也熱。不像孔子，溫的，更不像老子和韓非，冷的。經(jīng)?？疾榈降膸追N主要的句式孟子名軻，鄒（今山東鄒縣）人，是繼孔

2025-08-01 17:29

語文_(人教版選修)_：先秦諸子選讀儒道互補(bǔ)-資料下載頁

【總結(jié)】『論語』十則之文言基礎(chǔ)知識(shí)A、語音盍（hé）誨（huì）裘（qíu）敝（bì）肱（gōng）少（shào）者懷之知者樂（yaò）水，仁者樂（yaò）山知者樂（lè），仁者壽。

2025-08-01 17:16

新人教版選修先秦諸子選讀練習(xí)2-資料下載頁

【總結(jié)】高二語文（《先秦諸子選讀》）試卷滿分150分答題時(shí)間150分鐘注：請把答案寫在答題卷上！第Ⅰ卷（共21分）一、課內(nèi)文言文閱讀（9分，每小題3分）萬章曰：?堯以天下與舜，有諸？?孟子曰：?否。天子不能以天下與人。??然則舜有天下也，孰與之？?曰：?天與之?

2024-11-15 01:30

20xx人教版選修之先秦諸子選讀17好仁不好學(xué)，其蔽也愚-資料下載頁

【總結(jié)】好仁而不好學(xué),其蔽也愚教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：4、6、7、11則“學(xué)”的基本內(nèi)涵21世紀(jì)的學(xué)習(xí)觀學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存。學(xué)會(huì)做人是立身之本，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是成才之要，學(xué)會(huì)生存是立足之策?？鬃拥摹皩W(xué)習(xí)

2024-11-17 22:45

20xx人教版選修之先秦諸子選讀72子圉見孔子于商太宰同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】1、對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是A．燕相受書而說之說：解釋B．請?jiān)S學(xué)者而行宛曼于先王請：通“情”，真實(shí)，實(shí)在C．卜子妻寫弊褲也，常也寫：仿效D．其家甚智其子，而疑鄰人之父智：夸獎(jiǎng)2．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是A．而身

2024-11-28 20:23

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