三年級(jí)語(yǔ)文教案——快樂(lè)的小燕子2(編輯修改稿)
2025-08-15 20:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 朗讀，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活積累去聯(lián)想、想象，在課件的輔助下，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)剪春、鬧 春的獨(dú)特的情感體驗(yàn)和創(chuàng)造性的理解。 讀文，勾畫(huà) 體會(huì) 朗讀 讀文，了解小燕子。 在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)和句子。 讀句子 3 談感受 讀句子 討論讀文 讀句子體會(huì)感情 四、感情朗讀。品味快樂(lè) 。注意讀出小燕子的快樂(lè)。 2．背誦自已喜歡的部分。 有感情地朗讀全文。
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