黃河是怎樣變化的教學設(shè)計資料(編輯修改稿)
2025-08-15 18:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ？發(fā)生變化的原因是什么？怎樣治理黃河呢？課文給了我們怎樣的啟示？ ④指導方法：這節(jié)課我們就圍繞大家提出的重點問題來閱讀課文，解決疑問。 ●讀思結(jié)合，圈點勾畫 ①自由朗讀課文，讀通讀順，并認讀生字詞。教師適當檢查。 ②選擇自己喜歡的方式讀書（默讀、輕聲讀、跳讀），邊讀邊思考問題，在書中圈點勾畫，還可以在語句、段落旁批注自己的感受。教師巡回指導，表揚善于學習的同學，耐心輔導學習吃力的學生。 ③選擇自己樂意交流的伙伴，相互交流。
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