六年級語文教案——“精彩極了”和“糟糕透了”教學(xué)設(shè)計2(編輯修改稿)
2024-08-15 16:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要讓學(xué)生聯(lián)系生活實際充分發(fā)表自己的看法，教師相機誘導(dǎo)，但不 要把自己的認(rèn)識強加于學(xué)生。 三、生問師答，個性閱讀 構(gòu)建生問師答的閱讀教學(xué)模式。有時候可以嘗試不問則不講。學(xué)生如不發(fā)問，說明他們沒有問題，那老師還一廂情愿地講什么呢結(jié)合本課學(xué)習(xí)，學(xué)生可能會問及下列問題。教師可實實在在地談?wù)勛约旱目捶ā? 生 1：假如父母都說精彩極了或糟糕透了，那又將如何 生 2：爸爸為什么不說一般、普通，卻硬要說糟糕透了。是
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