中班主題活動(dòng)蔬菜朋友教案反思(編輯修改稿)
2024-08-15 16:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 多蔬菜，到底什么叫蔬菜呀 / 幼兒：小白菜、馬鈴薯、黃瓜 、茄子都是蔬菜 老師：那魚和肉是不是蔬菜呢 幼兒：不是的 7 辰燁：魚和肉人家不叫它蔬菜的 觀察和反思 在對(duì)孩子們參觀活動(dòng)的觀察中發(fā)現(xiàn)，中班幼兒注意力不穩(wěn)定，易受干擾和影響，而且任務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，許多孩子一到蔬菜攤就忘了自己來干什么的了。有些幼兒不專心，但也有些幼兒看到不認(rèn)識(shí)的蔬菜，便開始主動(dòng)詢問攤主，表現(xiàn)得大方、主動(dòng)。我想攤主的熱情好客是最主要的因素。從中我們根據(jù)年齡越小受外界干擾的可能越大，對(duì)活動(dòng)前的準(zhǔn)備應(yīng)該考慮的全面、周到一些，使幼兒能獲得成功的體驗(yàn)。 活動(dòng)三 音樂活動(dòng) mdash。mdash。買菜 活動(dòng)目標(biāo)：繼續(xù)感受歌曲中的說唱情趣。 能有節(jié)奏地進(jìn)行說唱。 活動(dòng)四 數(shù)學(xué)活動(dòng) mdash。mdash。按顏色排序 活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)按一二一二的規(guī)律排列物體，體驗(yàn)物體之間的空間關(guān)系。 嘗試用不同的組合形式按一、二、一、二的規(guī)律進(jìn)行排列，并會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)。 8 活動(dòng)五 美術(shù)活動(dòng) mdash。mdash。好看的蔬菜 活動(dòng)目標(biāo)：會(huì)用團(tuán)、搓、壓的方法制作常見的蔬菜，能表現(xiàn)出各種各樣蔬菜的主要特征。 會(huì)運(yùn)用輔助材料（彩色皺紙、牙簽、剪刀等）制作蔬菜。 第二階段 活動(dòng)一 健康領(lǐng)域活動(dòng) mdash。mdash。好吃的芹菜 活動(dòng)目標(biāo)：知道芹菜多人體的作用，了解芹菜的多種吃法。 樂意吃芹菜，體驗(yàn)自己動(dòng)手包芹菜餃子的樂趣。 活動(dòng)二 語(yǔ)言活動(dòng) mdash。mdash。蔬菜謎語(yǔ) 活動(dòng)目標(biāo)：會(huì)按物體的主要特征猜謎語(yǔ)，初步掌握猜謎的規(guī)律。 對(duì)物體特征有一定的概括能力及口語(yǔ)表達(dá)能力。 活動(dòng)三 美術(shù)活動(dòng) mdash。mdash。蔬菜花園 活動(dòng)目標(biāo)：能大膽嘗試用幾種蔬菜的切片在圓形或方形上進(jìn)行圖案造型。 9 能用對(duì)稱和色彩搭配的方法進(jìn)行構(gòu)圖。 活動(dòng)四 音樂活動(dòng) mdash。mdash。毛毛蟲和蔬菜 活動(dòng)目標(biāo)：能分辨兩段不同性質(zhì)的音樂，樂于參與音樂游戲，并能遵守游戲規(guī)則。 能聽音樂想象出毛毛蟲或蔬菜的動(dòng)作，并用肢體語(yǔ)言表示。 up2活動(dòng)五 美術(shù)活動(dòng) mdash。mdash。蔬菜造型 活動(dòng)目標(biāo)：根據(jù)蔬菜的不同外形，進(jìn)行想象，合理搭配，創(chuàng)作出各種造型。 在制作過程中體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。 第三階段 活動(dòng)一 社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng) mdash。mdash。蔬菜的家 活動(dòng)目標(biāo)：知道蔬菜是種植出來的，了解幾
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