20xx中班主題活動春天的朋友教案反思(編輯修改稿)
2024-10-01 09:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、學(xué)習(xí)理解詩歌 教師隨配樂有表情地朗誦一遍詩歌提問：春天的朋友是誰你聽到詩歌里是怎么說的〔幼兒答復(fù)〕 教師系上圍裙，拿著蝴蝶指偶邊朗誦詩歌，邊進(jìn)行表演 教師提問，幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容，掌握朗誦時語氣 〔1〕我們小朋友見到朋友的時候，心情會怎樣 〔2〕花蝴蝶見到小草、小花和春天的時候，心里也很快樂，那么快樂的時候會怎樣對朋友說話呢 幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩歌 〔1〕幼兒集體朗誦 〔2〕請個別幼兒上來朗誦 三、繪畫?春天的朋友? 教師：春天還有許多朋友，你們想想，還會有誰呢〔幼兒討論〕小朋友又為春天找到許多好
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