【正文】 體驗(yàn)親自做菜、品菜的樂趣。 活動(dòng)四 體育活動(dòng) mdash。 感受農(nóng)民種植蔬菜的辛苦，體驗(yàn)收獲的喜悅。 對(duì)物體特征有一定的概括能力及口語表達(dá)能力。 能有節(jié)奏地進(jìn)行說唱。所以此次設(shè)計(jì)教學(xué)選擇了蔬菜這一主題。 （ 3）采訪：通過訪問阿姨、老師、超市營業(yè)員等，了解蔬菜的種類與特點(diǎn)。 第一部分：預(yù)設(shè)計(jì)劃 一、概況說明 主題名稱：蔬菜朋友 對(duì)象：中一班中二班 人數(shù)： 40人 39人 預(yù)設(shè)時(shí)間： 二、主題來源： 人們每天的生活都離不開蔬菜，蔬菜中含有許多其他食物無法代替的營養(yǎng)成分，蔬菜的選擇往往影響著我們身體的健康與成長。 可能的探究領(lǐng)域 （ 1）蔬菜的種類，包括蔬菜的名稱、形狀、顏色和味道等。興趣的焦點(diǎn)集中在自己曾吃過的各種蔬菜上。 活動(dòng)三 音樂活動(dòng) mdash。 活動(dòng)二 語言活動(dòng) mdash。 第三階段 活動(dòng)一 社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng) mdash。 活動(dòng)三 音樂活動(dòng) mdash。請(qǐng)各組推薦一兩名幼兒代表介紹本組制作的菜的特色及味道。提供各種可以涼拌的蔬菜和調(diào) 料，讓幼兒體驗(yàn)制作和成功的快樂，激發(fā)幼兒對(duì)蔬菜的興趣并愛吃蔬菜。 會(huì)根據(jù)觀察靈活反應(yīng)。那么超市里的和阿姨家的蔬菜又是從哪里來的呢 （孩子們你看看我，我看看你。蔬菜花園 活動(dòng)目標(biāo)：能大膽嘗試用幾種蔬菜的切片在圓形或方形上進(jìn)行圖案造型。按顏色排序 活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)按一二一二的規(guī)律排列物體，體驗(yàn)物體之間的空間關(guān)系。mdash。 （三）展示階段 目標(biāo) （ 1）師生一起回顧探究的歷程，通過回憶、整理圖片資料、看錄像，歸納、整理，提煉有價(jià)值的研究成果，誘導(dǎo)幼兒思考和分析什么東西值得展示和如何展示。mdash。如：帶幼兒到超市去看蔬菜、選購蔬菜、拓寬幼兒對(duì)蔬菜的了解等?；@子里的蔬菜 活動(dòng)目標(biāo)：知道幾種常見蔬菜的名稱與外形特征。有些幼兒不專心，但也有些幼兒看到不認(rèn)識(shí)的蔬菜，便開始主動(dòng)詢問攤主，表現(xiàn)得大方、主動(dòng)。mdash。mdash。mdash。 l分組做菜。 《中班主題活動(dòng)教案：玩具大家玩教案 (附教學(xué)反思 )》：中班主題活動(dòng)玩具大家玩教案 (附教學(xué)反思 )主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，教學(xué)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，通過活動(dòng)，逐步體會(huì)大家一起玩的快樂，懂得玩別人的玩具，要先征得別人的同意，學(xué)習(xí)與同伴友好地一起玩，適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，快來看看玩具大家玩教案吧。親子餐會(huì)