【語(yǔ)文評(píng)課】黃河的主人(編輯修改稿)
2025-08-15 15:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理解滾滾、萬(wàn)馬奔騰濁浪排空、膽戰(zhàn)心驚后，再指導(dǎo)感情朗讀，最后利用多媒體播放黃河萬(wàn)馬奔騰、滾滾東流的錄像，直觀地感受黃河的氣勢(shì)，讓學(xué)生在這一情境中想象如果此刻你就站在黃河的岸邊，會(huì)有什么感受？指住課題，趁勢(shì)反問(wèn)，黃河是如此的桀驁不馴，究竟誰(shuí)是黃河的主人？引出艄公，出示艄公圖片，進(jìn)而將兩者進(jìn)行對(duì)比，表面上看，前者如狼似虎，后者血肉之軀；前者兇險(xiǎn)異常，險(xiǎn)象環(huán)生，后者一篙在手，別無(wú)他物。一強(qiáng)一弱，明顯不過(guò)?？墒亲罱K弱者卻成了強(qiáng)者的主人。這是說(shuō)明了什么呢？課堂上學(xué)生們幾乎沒(méi)有人一 下子說(shuō)出艄公勇敢、智慧、鎮(zhèn)靜、機(jī)敏，只答出了說(shuō)明艄公很大膽、很勇
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