語文天地六教學設計之二(編輯修改稿)
2025-08-15 15:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 心得體會。 第二課時 一、談話引入 1．回憶上節(jié)課同學們所談的心愿。 2．指名讀讀上節(jié)課布置的小練筆 。一 。一 。心愿。 二、揭題 如果把大家的心愿寫成詩，那一定很美，很有趣。 三、投影書上的小詩 1．投影。 2．指名讀詩。 3．評議。 （ 1）讀詩的情況。 （ 2）詩的內(nèi)容。（①趣事；②心愿） 4 4．齊讀六首小詩。 四、寫作前談話 1．寫詩并不難，關(guān)鍵是善于發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣。 2．把剛才大家匯報的小練筆《心愿》進行改寫成詩。 3．引導學生通過將練筆與小詩對比，了解寫詩的竅門。 如：（ 1）可分節(jié)寫。 （ 2）每一行的字數(shù)不一定相同，句子要活潑簡練。 （ 3）如果可能，末字可押韻，但不作要求。
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