語文天地2教學設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-30 16:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習脫離田字格寫字，使其養(yǎng)成認真仔細的好習慣。 教學建議 “比一比，組成 詞語”，先正確區(qū)別三組形近字，再進行組詞，擴詞。前兩組形近字可從偏旁區(qū)別，“繼”和“斷”是學 生易混淆的一組，應(yīng)經(jīng)常練習擴詞。 “抄一抄”，抄寫要隨課文的學習相應(yīng)進行，要指導(dǎo)學生從文中再找一些詞語抄下來。例如：熟悉、豐富等，同時可組織學生開展積詞競賽，看誰積累的詞語多，進行評比。 “填一填，說一說這是什么聲音”是為了積累象聲詞，體會象聲詞的作用，并能正確運用。填寫時要注意聯(lián)想，想象這是什么聲音。
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