中班優(yōu)秀音樂(lè)教案泡泡糖含反思(編輯修改稿)
2024-08-15 15:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 音樂(lè)，說(shuō)出愛(ài)吃精靈送的是泡泡糖。引導(dǎo)幼兒學(xué)愛(ài)吃精靈做各種貪吃 狀 引導(dǎo)幼兒想象除了嘴巴還有什么地方還可以做咀嚼狀（下巴、肩膀、膝窩、手抓捏布球、兩指、五指捏布球等。幼兒做肢體創(chuàng)編時(shí)，教師清念語(yǔ)詞配合動(dòng)作。） l聽(tīng)第二遍音樂(lè)，幼兒照拍子念語(yǔ)詞做各種咀嚼狀。 2）粘泡泡糖 吸鐵。 引導(dǎo)語(yǔ)：開(kāi)心精靈最開(kāi)心，它想送的禮物是粘粘的，很好玩，什么東西粘粘的呢（引導(dǎo)幼兒猜出開(kāi)心精靈送的是什么禮物。） 出示吸鐵，學(xué)開(kāi)心精靈拿兩個(gè)吸鐵互吸，到處走。（空練） 聽(tīng)第三遍音樂(lè)，幼兒兩人吸鐵互粘造型，邊念兒歌邊走。于間奏部分換伴。 3）吹泡泡糖 玩具圈。 4 引導(dǎo)語(yǔ)：好奇精靈最好奇，什么都想知道，它想送的禮物可以吹，但不是氣球。（引導(dǎo)幼兒猜出好奇精靈送的是什么禮物。） 引導(dǎo)幼兒拿甜甜圈當(dāng)成望遠(yuǎn)鏡、方向盤(pán) 聽(tīng)第四遍音樂(lè)
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