田忌賽馬第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(5份)2(編輯修改稿)
2025-08-15 02:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 記錄。 生利用撲克牌實(shí)驗(yàn)。 全班交流。 師選記錄多的同學(xué)多。（田忌均以 2： 1輸了） 由此我們可以得出什么結(jié)論 生：孫臏的方法是取勝的唯一的方法。 三、學(xué)習(xí)孫臏獻(xiàn)計(jì)部分： 同學(xué)傘都知道田忌之所以能夠取勝是因?yàn)閷O臏給他出的計(jì)策好，下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)孫臏獻(xiàn)計(jì)部分，看看孫臏?zhǔn)窃鯓酉氤鲞@樣的好計(jì)策的。 師板書：孫臏獻(xiàn)計(jì) 我們先來(lái)讀一讀孫臏獻(xiàn)計(jì)部分⑶ ⑿自然段。 小組分角色讀 注意：疑惑、搖搖頭、沒(méi)信心、胸有成竹、得意洋洋、譏諷、輕蔑、等詞語(yǔ)，讓學(xué)生從中體會(huì)人物的心理活動(dòng)。 指小組讀。 師評(píng) 價(jià)。 齊讀。 4 同學(xué)傘文章讀得都非常的有感情，那這么好的主意為什么只有孫臏能想出來(lái)而田忌想不出來(lái)呢而齊威王也沒(méi)有料到呢 生思考，小組交流。
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