小學四年級語文教案——雷鋒日記(編輯修改稿)
2025-08-15 00:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方，去干什么事的句式介紹。 如：大年初一，雷鋒在撫順車站幫老大娘拎包袱，扶她上車。 4 大年初一，雷鋒在撫順車站的候車室打掃衛(wèi)生，幫旅客們倒開水。 大年初一，雷鋒到撫順車站先幫老大娘拎包袱，扶她上車，然后到候車室打掃衛(wèi)生，幫旅客們倒開水。 2)做課后第六題。這則日記寫的是。 （四）復習鞏固 讀生詞。 完成練習一、二。 第二課時 教學目標： 初步掌握讀日記的方法。 有感情的朗讀課文第 4自然段，初步弄清課文第 3自然段是按事情發(fā)展順序?qū)懙摹? 感受雷鋒為人民服務的精神，學習樂于助人的高尚品德。 教學過程： （一）回顧談話，激發(fā)學習興趣。 1）回顧：用句式說：雷鋒在什么時候到什么地方干了什么事。 5 2）談話：讀了雷鋒的日記，我們已經(jīng)知道了雷鋒在大年初一做了許多好事，再讀雷鋒日記，我們還可以從中學到更多的東西，這就需要我們施展自己的本領去學習。 （二）學習第三自然段 學生自讀。 說說已經(jīng)知道了什么？ 作業(yè)：這一段共有（）句話，是按（）順序?qū)懙摹? 1）圈出我表示動作的詞，結(jié)合課文理解直奔的意思。用上動詞說說雷鋒幫助老奶奶的過程。 2）想一
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