小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——再見了，親人教學(xué)設(shè)計(jì)之七(編輯修改稿)
2025-08-15 00:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了學(xué)生的情感體驗(yàn)，充分體現(xiàn)了《語(yǔ)文標(biāo) 準(zhǔn)》中關(guān)于閱讀的要求。 積極創(chuàng)設(shè)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，給每個(gè)學(xué)生表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，獲得成功的體驗(yàn)，關(guān)注了每個(gè)人的發(fā)展，體現(xiàn)了新課改的核心理念。） （三），拓展升華，完善個(gè)性。 生：朗讀課文最后三個(gè)自然段，理解重點(diǎn)語(yǔ)句對(duì)表達(dá)情感的作用。 師：指導(dǎo)學(xué)生有感情朗讀提問：在分別時(shí)朝鮮人民會(huì)對(duì)志愿軍說(shuō)什么為什么把朝鮮土地稱為親愛的土地 生：積極思考，討論交流，在讀中創(chuàng)新展開想象，體驗(yàn)情感。 （激發(fā)想象力和創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維，讓他們展開想象的翅膀，使個(gè)性飛揚(yáng)！） 板書設(shè)計(jì) 再見了，親人 36萬(wàn) 大 娘 志愿軍 金 花代價(jià)！ 偉大友誼 大 嫂 4 課評(píng) 本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，緊緊圍繞《課標(biāo)》，體現(xiàn)新的教學(xué)理念，
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