四年級語文上冊教案——歡樂的潑水節(jié)第二課時教學設計(編輯修改稿)
2025-08-15 00:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 1課文中哪句話寫了剛才的情景？ 3 （出示句子：開始潑水了，大家互相追趕，你拿瓢潑。） 1這是一個潑水的廣場，來，把你們的桶提起來，盆端起來，瓢拿起來，一齊喊著：水，水，水！快來潑吧！ （自由潑水 ) 1說說你還用了哪些潑水的動作？（澆、灑、沖、倒） （你向我，我向你。） 1高興嗎？歡樂嗎？用朗讀讓大家感受你的歡樂。再讀句子。 1你向誰潑的？ 你還想向誰潑？ 為什么向他潑？ （出示句子：清水是吉祥如意的象征，誰身上潑的水多，就意味著誰得到的幸福多。） 1是呀，清水就是吉祥，就是如意，水多幸福就多，我們分男女生來賽讀，看看誰潑的帶勁兒，潑的水多。 1這一大瓢一大瓢的灌，一大盆一大盆的潑，把我們可樂壞了，其實，開心的何止是我們哪！看（圖片）你看出誰高興呢？ 1老人、孩子笑得合不擾嘴，姑娘、小伙子樂的笑瞇了眼，個個身上（引讀） 4
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