小學六年級語文教案——從現(xiàn)在開始教學設計2(編輯修改稿)
2025-08-14 23:59 本頁面
【文章內容簡介】 ）學生表演，大家評議。 （ 4）小結這段的學習方法。 3．小組合作學習第 4自然段 請小朋友運用剛才學習第 2段的學習方法，選擇一個自己喜歡的自然段進行小組合作學習。 4．匯報學習情況 （ 1）學習第 3自然段，課件出示圖。 讓學生自己匯報學習的情況，重點體會激動、直搖頭，隨機進行朗讀指導。說說自己的體會 3 在聽讀與評價中體會直搖頭，做動作。想想動物們會想些什么會說些什么 看圖想象，動物們是怎樣苦練跳的本領的 板書：袋鼠、直搖頭 （ 2）學習第 4自然段，課件出示圖。 指名讀第 4自然
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