小學六年級語文教案——“紅領巾”真好教學設計2(編輯修改稿)
2025-08-15 00:58 本頁面
【文章內容簡介】 保：右邊不要寫成果。 寫：上邊不要寫成寶蓋兒。 2．指導寫課后練習第 2題的字。先讀生字，用筆描 1個，臨寫 1個，對照范字再寫 1個。重點指導寫好以下幾個字。 歌、羽、新三個字要寫得左右相等。活、躍、保、護四個字要寫得左窄右 寬。歌和新的筆畫較多，要寫緊湊些。 五、課堂練習 1．齊讀、個別讀課后練習第 3題中的四個短語。 2．齊讀、個別讀課后練習第 4題中的字、詞、句。 3．啟發(fā)學生用可
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