小學五年級語文教案——記金華的雙龍洞(2)(編輯修改稿)
2025-08-14 23:45 本頁面
【文章內容簡介】 B：作者的感受 。一 。一 。好奇、險 [板書：險 ] 4 朗讀我懷著好奇的心情就登陸了。邊讀邊想象當時的情形。 我們來到內洞，發(fā)現(xiàn)了什么先自己理解第 6 自然段，再同桌交流。 A：內洞的特點 。一 。一 。黑（一團漆黑）、奇（洞頂雙龍，洞內石鐘乳、石筍）、大（比外洞大得多） [板書：黑、奇、大 ] B：作者的感受 。一 。一 。變化多端、顏色各異、很大 四、情境再現(xiàn)，總結延伸。 觀看游外洞內洞的 VCD。 說話訓練：假如讓你當游雙龍洞的一個小導游，你準備怎樣向旅客介紹雙龍洞呢（根據游覽示意圖，注意導游的用語。） （先四人小組練說，再個別上臺表演。） 有感情地朗讀課文中你最喜歡的段落。 總結：葉老游完此洞后依然興致勃勃，又沿著溪水往上走，去觀賞上一個洞 。一 。一 。冰壺洞，冰壺洞另有一番美麗的風光，他寫了另一篇游記，編在中學課本里，大家可以找來一讀，也可以查閱有關的資料。 第二課時 一、學習生字新詞。 5 讀準字音。 浙（ zhegrave。）呈（ cheacute。ng）稍（ shāo）是翹舌音； 臀（ tuacute。n）蜿（ wān）蜒（ yaacute。n）源（ yua
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