小學(xué)四年級語文教案——螳螂捕蟬教案(編輯修改稿)
2025-08-14 22:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 蟬、螳螂、黃雀只顧眼前利益 不顧身后隱患（教師板書） 齊讀螳螂捕蟬的段落。（媒體出示） 我們明白了故事當(dāng)中的道理，那吳王明白嗎？（明白）哪里可見（恍然大悟） （ 1）理解恍然大悟的意思。（一下子明白過來；原來不明白） （ 2）哪里可見吳王原來不明白？（回到第一小節(jié)） 3 A：吳王執(zhí)意要攻打楚國，不聽勸告，還下了死命令。所有的大 臣都沒說服吳王，這時(shí)你想對大臣說什么。（表演大臣們可能怎么勸阻。）你們說我這個(gè)吳王是個(gè)怎樣的人。（固執(zhí)） （ 3）就這樣一個(gè)固執(zhí)的吳王，怎么會(huì)由于少年的故事而改變想法呢？這是什么原因呢？看來咱們還得研究研究當(dāng)時(shí)這段歷史。
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