【總結(jié)】 六年級語文教案——螳螂捕蟬1 螳螂捕蟬 教學(xué)要求: ,理解由生字組成的詞語。 、恍然大悟的意思,并能用這兩個詞語造句。 ,復(fù)述課文。 ,明白不能只看重眼前...
2024-09-30 17:08
【總結(jié)】1 蘇教版六年級語文——?螳螂捕蟬?教案 一、教學(xué)要求: 1、學(xué)會本課生字,理解它們在課文中的意思。理解其在不同的 語言環(huán)境中指代的不同內(nèi)容。 2、朗讀課文。背誦課文。 3、展開想象,...
2024-09-21 23:46
【總結(jié)】執(zhí)教者:鄧新芳“對,對,你說得太有道理了?!毕s是指誰?螳螂指誰?黃雀又是指誰?少年說的故事是真的嗎?少年真聰明!你能說說他聰明在哪嗎?吳王應(yīng)該如何向大臣們交待?
2024-12-11 09:40
【總結(jié)】 小學(xué)六年級語文教案——?螳螂捕蟬?教學(xué)設(shè)計 教材簡析: 這是一篇寓言故事,講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬,不知身后的黃雀即將啄食的故事,告誡吳王一心想得到眼前利益,顧不得身...
2024-10-01 09:34
【總結(jié)】 蘇教版六年級語文——《螳螂捕蟬》說課稿 《螳螂捕蟬》說課稿 一、說教材 這是一篇寓言故事,講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬,卻不知被身后的黃雀即將啄食的故事,勸誡吳王一...
2024-10-06 20:48
【總結(jié)】 蘇教版六年級語文——[練習(xí)]螳螂捕蟬 班級 姓名 等第 一、聽寫詞語: 二、給下列每組詞語寫出一個總名稱: 1、衣柜 書桌 椅子 床...
2024-10-07 02:16
【總結(jié)】六年級語文上冊螳螂捕蟬說課稿 蘇教版小學(xué)語文第十一冊中的《螳螂捕蟬》是一篇寓言故事,講的是春秋戰(zhàn)國時期,吳王決定攻打楚國并不準(zhǔn)別人來勸阻。千鈞一發(fā)之際,一位少年巧妙地用“螳螂捕蟬”的故事勸說吳王,使...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】1 六年級語文《螳螂捕蟬》教后記 教學(xué)這一課時,我參照薛特的教學(xué)設(shè)計,結(jié) 合本班學(xué)生的實際,本著簡單、務(wù)實的原則,設(shè)計了以下教學(xué)思 路:(擬二課時) 1、由課題引出學(xué)生字螳螂侯堪獎,通過...
2024-08-15 18:32
【總結(jié)】 蘇教版六年級語文——[練習(xí)]螳螂捕蟬 班級 姓名 等第 一、聽寫詞語: 二、給以下每組詞語寫出一個總名稱: 1、衣柜 書桌 椅子 床...
2024-10-01 09:57
【總結(jié)】1 蘇教版六年級語文——?螳螂捕蟬?說課稿 ?螳螂捕蟬?說課稿 一、說教材 這是一篇寓言故事,講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬,卻 不知被身后的黃雀即將啄食的故事,勸誡吳王一心想得到眼前...
2024-09-23 05:42
【總結(jié)】 蘇教版六年級語文——《螳螂捕蟬》教學(xué)設(shè)計 《螳螂捕蟬》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)知目標(biāo):理解蟬、螳螂、黃雀,它們都一心想得到眼前的利益,卻沒有顧到自己身后正隱伏著禍患...
【總結(jié)】 蘇教版六年級語文——什么是螳螂捕蟬 春秋時期,吳國的吳王準(zhǔn)備攻打楚國。很多大臣都勸阻他不要打楚國,認(rèn)為現(xiàn)在時機不成熟,有害無利,也沒有勝利的把握??墒牵瑓峭跻呀?jīng)下定決心,并下令說:...
【總結(jié)】 蘇教版六年級語文——《螳螂捕蟬》教學(xué)反思 《螳螂捕蟬》是一篇寓言故事,講的是春秋戰(zhàn)國時期,吳王決定攻打楚國并不準(zhǔn)別人來勸阻。千鈞一發(fā)之際,一位少年巧妙地用螳螂捕蟬的故事勸說吳王,使...
2024-10-06 19:20
【總結(jié)】1 六年級語文?螳螂捕蟬?教后記 教學(xué)這一課時,我參照薛特的教學(xué)設(shè)計,結(jié) 合本班學(xué)生的實際,本著簡單、務(wù)實的原那么,設(shè)計了以下教學(xué)思 路:〔擬二課時〕 1、由課題引出學(xué)生字螳螂侯堪獎,通...
2024-09-21 22:18
【總結(jié)】 蘇教版六年級語文——?螳螂捕蟬?教學(xué)反思 ?螳螂捕蟬?是一篇寓言故事,講的是春秋戰(zhàn)國時期,吳王決定攻打楚國并不準(zhǔn)別人來勸阻。千鈞一發(fā)之際,一位少年巧妙地用螳螂捕蟬的故事勸說吳王,使...
2024-09-30 18:34