【摘要】 小學語文六年級教案——《螳螂捕蟬》教學設計之一 教學要求： ，理解由生字組成的詞語。 、恍然大悟的意思，并能用這兩個詞語造句。 ，復述課文。 ，明白不能只看...
2024-10-06 19:06
【摘要】第一篇：蘇教版六年級語文下冊螳螂捕蟬-教學設計 10．《螳螂捕蟬》第二課時教學設計 執(zhí)教者：張文偉 時間：2015年4月9日 第一節(jié)課教學目標： 1、知識與技能：理解“蟬、螳螂、黃雀，它們都...
2024-10-17 19:13
【摘要】螳螂捕蟬北京版六年級語文上冊第六單元本文選自漢代劉向所撰《說苑〃正諫》螳螂捕蟬少年為什么對吳王講《螳螂捕蟬》的故事？因為吳王欲伐荊。最后吳王欲伐荊的結(jié)果如何？最后吳王乃罷其兵。這篇課文主要講了_______
2024-11-11 03:52
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 螳螂捕蟬朗讀|螳螂捕蟬課文原文 吳王準備出兵攻打楚國，遭到了一些大臣的反對。大臣們認為，攻打楚國雖然取勝的希望很大，但如果其他諸侯國乘虛而入，后果將不堪設想。...
2025-04-14 03:00
【摘要】第一篇：蘇教六年級語文下冊螳螂捕蟬教案（范文模版） 一、板書課題，導入新課。 板書課題：螳螂捕蟬。 師：螳螂和蟬兩種不同的昆蟲，它們之間會發(fā)生什么故事？請同學們自己讀課文。找出文中寫“螳螂捕蟬”...
2024-10-21 12:30
【摘要】 小學語文六年級教案——《螳螂捕蟬》教學設計之二 教材簡析： 這是一篇寓言故事，講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬，不知身后的黃雀即將啄食的故事，告誡吳王一心想得到眼前利益，顧不...
2024-10-07 01:50
【摘要】 小學語文六年級教案——?螳螂捕蟬?教學設計之一 教學要求： ，理解由生字組成的詞語。 、恍然大悟的意思，并能用這兩個詞語造句。 ，復述課文。 ，明白不能只看...
2024-09-30 18:04
【摘要】 蘇教國標版六年級語文下冊教案螳螂捕蟬 教學要求： ，理解由生字組成的詞語。 、恍然大悟的意思，并能用這兩個詞語造句。 ，復述課文。 ，明白不能只看重眼前利益...
2024-09-30 18:41
【摘要】 蘇教版六年級語文——《螳螂捕蟬》第二教時 一、自主質(zhì)疑，構(gòu)建話題。 1、，同學們，通過上一堂課的學習，我們知道吳王要出兵攻打楚國，遭到了大臣們的反對。那么，大臣們是怎么認為的...
2024-10-07 02:17
【摘要】第一篇：《螳螂捕蟬》教案 教學內(nèi)容：10螳螂捕蟬教學目標： 1．學會本課4個生字。理解由生字組成的詞語。 2．能聯(lián)系上下文說出“自由自在”、“恍然大悟”的意思，并能用這兩個詞語造句。 3．正確...
2024-10-21 05:34
【摘要】六年級語文公開課《螳螂捕蟬》說課稿 我已連續(xù)三年擔任六年級的語文教學，《螳螂捕蟬》我上了三次，每次上的感覺都不一樣，這一次的感覺最特別。本次說課，我分成了三個部分：第一部分是教材分析，第二部分是教學...
2024-12-03 22:23
【摘要】 蘇教版六年級語文——《螳螂捕蟬》課堂教學設計 《螳螂捕蟬》課堂教學設計 【設計理念】 《語文課程標準》指出：閱讀教學應讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗...
2024-10-07 02:45
【摘要】 小學語文六年級教案——?螳螂捕蟬?教學設計之二 教材簡析： 這是一篇寓言故事，講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬，不知身后的黃雀即將啄食的故事，告誡吳王一心想得到眼前利益，顧不...
2024-10-01 09:51
【摘要】1 小學四年級語文教案——《螳螂捕蟬》教案 教學目的： 1、正確、流利地朗讀課文，有感情地分角色朗讀課文。 2、能憑借課文的語言文字，體悟寓言借助故事說明道理的表達 方式，明白不能只看重...
2025-08-05 22:51
【摘要】 小學語文四年級教案——《螳螂捕蟬》相關(guān)知識:螳螂捕蟬，黃雀在后 春秋時期，吳國準備出兵攻打齊國，吳王對左右的大臣說：我決心已定，有誰敢勸阻我，我就殺了他。吳王身邊有個年輕隨從，頭腦靈活，...
2024-10-06 19:13
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