蘇教版六年級語文——《螳螂捕蟬》第二教時-全文預覽
【正文】 了什么道理呢引導學生交流 ?。▍峭趼犃松倌甑墓适拢懒俗约壕拖袷枪适轮械南s、螳螂與黃雀一樣，只考慮到眼前的利益，沒有顧及到身后的隱患，如果自己執(zhí)意攻打楚國的話將會被其他諸侯國乘虛而入，那后果將是自己的國家被其他的諸侯國所滅。指名讀，集體讀。蟬、螳螂、黃雀，它們一心想得到眼前的利益，卻沒顧到自己身后正隱伏著禍患呢！ ?、龠@些話對于蟬、螳螂、黃雀的動作、神態(tài)描寫得非常形象，請同學們再讀一讀，并且找一找相關的詞語體會一下，相信你會有很深的感受?！ 煟耗枪适碌膬热菔牵ㄒx）： 花園里有一棵樹，樹上有一只蟬。這位少年的勸說究竟妙在何處讓我們通過讀課文來感受少年勸說之妙?？ㄆ鍪韭犃松倌赀@番話，吳王恍然大悟，他說：lsquo。那么，大臣們是怎么認為的呢 卡片出示：大臣們認為，攻打楚國雖然取勝的希望很大，但如果其他諸侯國乘虛而入，后果將不堪設想?！ 。瑢W們，通過上一堂課的學習，我們知道吳王要出兵攻打楚國，遭到了大臣們的反對。一?！ ≌垖W生自由讀這三段話，自主質疑，教師小結：同樣是勸，大臣的勸阻遭到了吳王堅決的反對，而少年的勸說卻使吳王打消了攻打楚國的念頭?！ 〗涣鳎骸 钤谏倌曛v了一個故事讓吳王懂得了道理。黃雀伸長脖子正要啄食螳螂，卻不知道我拿著彈弓在瞄準它呢?！ 、郜F(xiàn)在，你覺得這件事有意思嗎有意思在哪里經(jīng)過交流揭示：蟬、螳螂、黃雀，它們都一心想得到眼前的利益，卻沒顧到自己身后正隱伏著禍患呢！ 那么大家現(xiàn)在能說說蟬、螳螂、黃雀它們的利益分別是什么隱伏的禍患又分別是什么嗎 現(xiàn)在讓我們連起來讀讀這段話，體會這些動物一心想得到眼前利益、不顧身后禍患的心理?！ 、迬熜〗Y：其實少年講的這個故事就是著名的寓言故事：螳螂捕蟬黃雀在后（板書：黃雀在后）
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