【總結】 去打開大自然綠色的課本教學案 (一)教學目的 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 3、在對課文語言的朗讀品味...
2024-11-18 22:34
【總結】去打開大自然綠色的課本海口市第二十五小麥景麗蘇教版小學語文第十冊去打開大自然綠色的課本讀準字音敞開芬芳描繪云錦微風相聚蒼勁飽覽黃昏無限浩瀚絢麗去打開大自然綠色的課本朗讀詩歌,說說這“綠色的課本”是指什么?這
2024-11-24 12:51
【總結】1 去打開大自然綠色的課本教學案 (一)教學目的 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 3、在對課文語言的朗讀品味的過程中,感受世界的...
2024-08-15 00:26
【總結】1 《去打開大自然綠色的課本》精彩片段 下面是一位老師教學《去打開大自然綠色的 課本》時的一段師生對話: 師:想一想,詩人為什么說大自然是綠色的呢 生:因為大自然里有綠樹、翠竹、碧草、青...
2024-08-15 17:58
【總結】1 去打開大自然綠色的課本4 一.教學目標: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2.學會本課9個生字,理解由生字組成的詞語。 3.通過朗讀品味語言文字,感受世界的絢麗多彩,激...
2024-08-14 21:51
【總結】 去打開大自然綠色的課本4 一.教學目標: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2.學會本課9個生字,理解由生字組成的詞語。 3.通過朗讀品味語言文字,感...
2024-11-16 23:55
【總結】1 《去打開大自然綠色的課本》作業(yè)設計 一、在括號里填上合適的詞語。 1、()的大門()的綠陰()的翠竹 ()的果園()的松柏()的風光 ()的大海()的早晨()的胸襟 2、呼吸()打...
2024-08-15 19:00
【總結】1 去打開大自然綠色的課本2 第一課時 1、玩?zhèn)€文字游戲,老師出上聯(lián),同學們對下聯(lián)。上聯(lián)是:課堂 小天地。(下聯(lián):天地大課堂) 2、是的,古人說:讀萬卷書,行萬里路。也有人說:大自然是 ...
【總結】1 去打開大自然綠色的課本3 去打開大自然綠色的課本 教學目標 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2.學會本課生字,理解有生字組成的詞語。 3.在對課文語言的朗讀品味的過...
【總結】1 《去打開大自然綠色的課本》教學設計 一、揭題導入,初讀感知 1、(板書課本)師:對于課本,我們再熟悉不過了,同學 們,你們知道課文里有什么嗎 2、師:對呀,不打開課本,我們就不能夠?qū)W...
2024-08-15 15:48
【總結】1 去翻開大自然綠色的課本教案3 教學目標: 1、通過誦讀,想象,品味語言文字,感受世界的絢麗多彩,激 發(fā)學生熱愛大自然的情感和探索大自然的興趣。 2、讀中感悟詩歌在語言表達上的特點,激...
2024-09-23 05:03
【總結】《去打開大自然綠色的課本》教學反思 《去打開大自然綠色的課本》教學反思1《去打開大自然綠色的課本》一文,是一首清新明快的現(xiàn)代詩。走進自然,如課本所言,打開大自然綠色的課本,是怎樣的清明與浪漫...
2024-12-06 00:45
【總結】1 去翻開大自然綠色的課本教案4 一、教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 3、在對課文語言的朗讀品味的過程中,感受世界的...
2024-09-21 22:30
【總結】去打開大自然綠色的課本讀書要求:。、不漏字、不讀錯字。。。自由讀課文芬芳松柏蒼勁絢麗沃野耕耘洋溢溫馨飽覽豪情浩瀚胸襟云錦飽覽描繪黃昏敞開相聚
2024-11-21 00:34
【總結】 ?去翻開大自然綠色的課本?作業(yè)設計 一、在括號里填上適宜的詞語。 1、〔〕的大門〔〕的綠陰〔〕的翠竹 〔〕的果園〔〕的松柏〔〕的風光 〔〕的大?!病车脑绯俊病车男?..
2024-09-30 16:50