【總結】《去打開大自然綠色的課本》教學反思 《去打開大自然綠色的課本》教學反思1《去打開大自然綠色的課本》一文，是一首清新明快的現(xiàn)代詩。走進自然，如課本所言，打開大自然綠色的課本，是怎樣的清明與浪漫...
2024-12-06 00:45
【總結】1 去打開大自然綠色的課本4 一．教學目標： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2．學會本課9個生字，理解由生字組成的詞語。 3．通過朗讀品味語言文字，感受世界的絢麗多彩，激...
2024-08-14 21:51
【總結】 ?去翻開大自然綠色的課本?教案 ?去翻開大自然綠色的課本?教案 教材簡析： 國標本蘇教版教材第九冊第四課?去翻開大自然綠色的課本?是一首現(xiàn)代詩歌。作者孫有田以敏銳的目光...
2024-10-01 08:59
【總結】1 去翻開大自然綠色的課本教案 去翻開大自然綠色的課本 [教前思考] ?去翻開大自然綠色的課本?這是一首寫得很是意氣風發(fā)的詩 歌，向我們發(fā)出一個號召：讓我們一起去翻開大自然綠色的課本。 ...
2024-09-21 22:21
【總結】 去打開大自然綠色的課本4 一．教學目標： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2．學會本課9個生字，理解由生字組成的詞語。 3．通過朗讀品味語言文字，感...
2024-11-16 23:55
【總結】1 《去打開大自然綠色的課本》作業(yè)設計 一、在括號里填上合適的詞語。 1、（）的大門（）的綠陰（）的翠竹 （）的果園（）的松柏（）的風光 （）的大海（）的早晨（）的胸襟 2、呼吸（）打...
2024-08-15 19:00
【總結】1 去打開大自然綠色的課本2 第一課時 1、玩?zhèn)€文字游戲，老師出上聯(lián)，同學們對下聯(lián)。上聯(lián)是：課堂 小天地。（下聯(lián)：天地大課堂） 2、是的，古人說：讀萬卷書，行萬里路。也有人說：大自然是 ...
【總結】1 去打開大自然綠色的課本3 去打開大自然綠色的課本 教學目標 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2．學會本課生字，理解有生字組成的詞語。 3．在對課文語言的朗讀品味的過...
【總結】1 《去打開大自然綠色的課本》教學設計 一、揭題導入，初讀感知 1、（板書課本）師：對于課本，我們再熟悉不過了，同學 們，你們知道課文里有什么嗎 2、師：對呀，不打開課本，我們就不能夠?qū)W...
2024-08-15 15:48
【總結】1 去打開大自然綠色的課本教案3 教學目標： 1、通過誦讀，想象，品味語言文字，感受世界的絢麗多彩，激 發(fā)學生熱愛大自然的情感和探索大自然的興趣。 2、讀中感悟詩歌在語言表達上的特點，激...
【總結】1 去打開大自然綠色的課本教案4 一、教學要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 3、在對課文語言的朗讀品味的過程中，感受世界的...
【總結】 ?去翻開大自然綠色的課本?作業(yè)設計 一、在括號里填上適宜的詞語。 1、〔〕的大門〔〕的綠陰〔〕的翠竹 〔〕的果園〔〕的松柏〔〕的風光 〔〕的大?！病车脑绯俊病车男?..
2024-09-30 16:50
【總結】 ?去翻開大自然綠色的課本?教學設計 一、揭題導入，初讀感知 1、〔板書課本〕師：對于課本，我們再熟悉不過了，同學們，你們知道課文里有什么嗎 2、師：對呀，不翻開課本，我...
2024-10-01 09:16
【總結】1 去翻開大自然綠色的課本2 第一課時 1、玩?zhèn)€文字游戲，老師出上聯(lián)，同學們對下聯(lián)。上聯(lián)是：課堂 小天地。〔下聯(lián)：天地大課堂〕 2、是的，古人說：讀萬卷書，行萬里路。也有人說：大自然是 ...
2024-09-21 22:24
【總結】1 《去打開大自然綠色的課本》教學設計二 教學目標： 1、有感情地朗讀課文、背誦課文。 2、學會本課生字，理解由組成的詞語。 3、從本文學習一些寫作方法。 教學過程： 一、復習檢...
2024-08-14 19:44
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