20xx秋花城版音樂四上第2課夜鶯(編輯修改稿)
2024-12-25 03:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 許多共同的地方，特別是在高音區(qū)。 “ 所以，我決定為中國(guó)笛子譜寫一首曲子。今天這只夜鶯如果能聽懂我們的音樂語(yǔ)言，并參加我們今天的音樂會(huì)的話，我想，它一定會(huì)和我們一起歌唱。 ” 音色探究： 設(shè)問(wèn)：在美妙的樂曲中，你能聽出是由什么樂器演奏的嗎？ 這些樂器的音色各有什么特點(diǎn)呢？ 導(dǎo)語(yǔ)：其實(shí)，對(duì)于音色，每個(gè)人都會(huì)有不同的感受和理解。 “ 一百個(gè)讀者就會(huì)有一百個(gè)哈姆雷特。 ” 現(xiàn)在就讓我們來(lái) 進(jìn)行關(guān)于音色的碰撞。 互動(dòng) 學(xué)生聽辯各種樂器及音色 笛子 —— 悠揚(yáng)、清越 小提琴 —— 婉轉(zhuǎn)、飛揚(yáng) 大提琴 —— 低沉、肅穆 電子鋼琴 —— 絢麗、高貴 電聲樂隊(duì) —— 雄渾、壯麗。 音樂形象： 《夜鶯》的特點(diǎn)是樂曲中加入了中國(guó)的竹笛。笛子的悠揚(yáng)、清越，小提琴的婉轉(zhuǎn)、飛揚(yáng)，大提琴的低沉、肅穆，還有鋼琴和電聲樂隊(duì)的雄渾、壯麗，最后還有人聲的加入，充分顯示了樂曲的獨(dú)特魅力。尤其是引子，用笛子演奏，節(jié)奏舒展、自由，在最后延長(zhǎng)
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