【總結(jié)】陽光下的孩子上課時間:月日年班、月日年班教學(xué)目標(biāo):1、通過聆聽和演唱,初步感受彝族的音樂特點,背唱歌曲。2、能初步聽辨高和低的音。教學(xué)重點
2024-11-28 12:12
【總結(jié)】第2課五個朋友在一起教學(xué)目標(biāo):1、唱會歌曲《五聲歌》,在歌曲出現(xiàn)唱名的地方,學(xué)生能慢速地跟隨老師一起打手號唱準(zhǔn)由這五個音組成的旋律樂句。2、能隨錄音一起演唱歌曲《蕭》,在學(xué)習(xí)歌曲中初步感受和建立2的音高概念。3、欣賞簫獨奏《簫》初步熟悉和了解簫的音色。4、學(xué)唱歌曲《鯉魚風(fēng)箏》,通過找出組成歌曲的音,并演唱這些音,以及唱歌譜來鞏
2024-11-19 03:43
【總結(jié)】在那遙遠(yuǎn)的地方教學(xué)內(nèi)容:歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)演唱歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》,培養(yǎng)學(xué)生具有初步的理解和分析歌曲的能力。2、通過發(fā)聲訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生運用正確的呼吸方法,體會氣息對聲音的支持。3、通過發(fā)聲訓(xùn)練,適當(dāng)擴展音域,要求做到聲區(qū)基本統(tǒng)一,發(fā)聲連貫、流暢、圓潤。教學(xué)的重點與難點:
2024-11-28 07:56
【總結(jié)】《小朋友,愛祖國》教案一、教學(xué)理念:以音樂審美為核心,通過對歌曲的學(xué)習(xí)來培養(yǎng)學(xué)生的愛國之情,通過音樂來美化學(xué)生,進而培養(yǎng)學(xué)生的美好的情操、健全的人格。二、教學(xué)目標(biāo):1、富有感情的演唱《小朋友,愛祖國》這首歌曲2、理解歌詞內(nèi)容,從感受歌曲美得意境中,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國的情感3、
2024-11-19 00:35
【總結(jié)】《在鐘表店里》教案深圳市福田區(qū)益田小學(xué)陳蓉盛教學(xué)內(nèi)容:欣賞《在鐘表店里》教材分析:管弦樂曲《在鐘表店里》選自廣東花城版音樂教材二年級上冊第八課“唱唱算算”是由德國作曲家阿圖爾·奧爾特所作的世界著名的輕音樂曲,是描繪性標(biāo)題音樂的杰作,至今仍久盛不衰,是音樂會上經(jīng)常演奏的曲目。一開始樂曲奏出模仿鐘表店里掛鐘、
2024-11-19 11:41
【總結(jié)】《掀起你的蓋頭來》教學(xué)目標(biāo):《掀起你的蓋頭來》,讓學(xué)生初步感受新疆的風(fēng)土人情,培養(yǎng)學(xué)生對新疆及新疆民歌的熱愛?!断破鹉愕纳w頭來》,認(rèn)識并體驗富有新疆民歌特色的節(jié)奏“XXX”。、小樂器及新疆舞律動等方式,讓學(xué)生更好地掌握、表現(xiàn)這首歌曲。教學(xué)重點:通過變換演唱形式、加入小樂器、新疆舞律動,使學(xué)生充分體驗新疆歌舞的
2024-11-18 20:09
【總結(jié)】
2024-11-17 10:11
【總結(jié)】《音樂會——青蛙音樂會》教案及反思教學(xué)目標(biāo):1、聆聽《青蛙音樂會》,感受音樂所表達的生動鮮明的青蛙形象,愿意用肢體動作和演唱等形式來表現(xiàn)青蛙的模樣,喜歡并樂意參加音樂會。2、充分感受演奏奏樂器時歡樂的情緒,能用甜美、活潑的歌聲演唱《快樂的音樂會》,樂于參與活動,增強合作意識。3、聆聽《白鳥朝鳳》,感受民族樂器嗩吶的音色,鞏固“
2024-11-28 02:48
【總結(jié)】《我們歌唱》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過聽覺、體態(tài)律動感知音樂的力度,并認(rèn)識音樂中強f和弱p的記號;2、能夠熟練演唱《我們歌唱》歌曲;3、能將認(rèn)知的音樂力度記號正確的運用到音樂活動中去。教學(xué)重難點:1、認(rèn)知音樂力度記號強記號和弱記號。2、用正確的音樂語言來表述所感知的音樂力度。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、音樂力度圖片。教學(xué)
2024-11-28 02:28
【總結(jié)】我們多么幸福第一課時:教學(xué)內(nèi)容:唱一唱:我們多么幸福教學(xué)分析:《我們多么幸?!肥且皇讱g快、活潑的兒童歌曲。金帆詞鄭律成曲。創(chuàng)作于1955年,描寫了少年兒童幸福的童年生活,表達了他們?yōu)榱俗鎳拿魈於W(xué)習(xí)的決心及遠(yuǎn)大的理想。歌曲雖經(jīng)歷了半個世紀(jì)的歷程,卻以它積極向上的思想與藝術(shù)精髓影響著一代又一代少年兒童,使他們活潑健康地成長。
2024-11-28 15:40
【總結(jié)】海鳥的家園
2024-12-11 05:26
【總結(jié)】牧歌教案教材分析《牧歌》是一首蒙古族長調(diào)的代表歌曲。簡潔的旋律與字里行間中流露出對草原和生活的熱愛。歌詞充滿詩情畫意,旋律具有內(nèi)蒙古民歌中優(yōu)美、抒情、高亢、悠揚的特點,加上舒展、悠長的節(jié)奏,淋漓盡致的展現(xiàn)了美麗富饒的草原一派迷人的景色,也抒發(fā)了內(nèi)蒙古人民對自己故鄉(xiāng)深沉真摯的感情。教學(xué)目標(biāo)1、了解蒙古族的風(fēng)土人情2、欣賞無伴奏合唱《
2024-11-18 20:04
【總結(jié)】課題《夜鶯》課型欣賞課教學(xué)目標(biāo)★在《夜鶯》的欣賞活動中,激活學(xué)生的審美思維;鼓勵學(xué)生的音樂實踐;欣賞學(xué)生的音樂表現(xiàn)?!锪私庵袊炎訉λ茉煲魳返谋憩F(xiàn)作用。進一步提高學(xué)生樂器音色的辨別能力和審美能力?!锔惺茈娐晿逢牭囊繇懶Ч烙嘘P(guān)電聲樂隊和電子音樂方面的知識。教學(xué)過程課
2024-11-19 03:42
【總結(jié)】雪花飛舞教學(xué)目標(biāo):1、欣賞《雪花飛舞》,使學(xué)生感受樂曲的情緒,并能用舒展的動作表現(xiàn)雪花飛舞的情景。2、創(chuàng)設(shè)情景,學(xué)生自主表演。3、通過欣賞《雪花飛舞》感受音樂意境,用肢體語言表現(xiàn)下雪的景象,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活的積極態(tài)度。4、欣賞樂曲《雪花飛舞》。教學(xué)重點:在音樂活動中,培養(yǎng)學(xué)生的音樂表演能力。
2024-11-28 12:01
【總結(jié)】在鐘表店里[德]阿圖爾?奧爾特曲聽一聽:1、音樂中有些什么聲音?你仿佛看到了什么?2、在音樂聲中你仿佛來到什么地方?分段聽:1、樂曲是幾拍子的?音樂帶給你什么感受?你想到了什么情景?2、這段音樂是幾拍子的?音樂的情緒和上一段有什么不同?3、這段音樂和那一段相同?樂曲結(jié)束時你又聽到了什么聲音?四下