20xx秋人音版音樂二上第2課陽光下的孩子word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 12:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生輕聲讀歌詞。 （ 3） 邊聽音樂或教師彈琴， 邊用手指著課本上的小人圖形譜唱歌，感受音的高低變化，速度可稍慢些。 （ 4） 跟著教師象唱歌詞一樣唱歌譜，學(xué)生只是感受歌譜。 （ 5） 歌曲熟悉后，用稍快的速度演唱，以恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)歌曲的情感。 （ 6） 分小組自編動(dòng)作，邊唱邊表演，表達(dá)自己的心情。 （ 7） 結(jié)合歌曲的音樂表現(xiàn)的需要，按小組編創(chuàng)伴奏，為歌曲伴奏。 編創(chuàng)與活動(dòng) —— 聽辨高低音。 三、結(jié)束部分： 小結(jié)。 課題：夏天的陽光 課時(shí)： 12—— 2
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