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正文內(nèi)容

幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)方案策劃精選10篇(編輯修改稿)

2025-08-09 00:22 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 游戲的擴(kuò)展 小兔子又出示許多兒歌中沒(méi)有出現(xiàn)的東西讓幼兒來(lái)買。如:一盒蛋糕、一輛小車、一把槍、一籃青菜 ?? 老師指導(dǎo)幼兒學(xué)用這些量詞。 東西又賣完了,小兔子說(shuō): “ 我的東西賣完了,明天 再來(lái)開(kāi)鋪?zhàn)印?” 師生:小兔子,明天再來(lái)開(kāi)鋪?zhàn)印? 附兒歌: 小兔子,開(kāi)鋪?zhàn)樱? 一張小桌 子, 兩把小椅子, 三雙小襪子, 四個(gè)小瓶子, 五頂小帽子。 來(lái)了一群小猴子, 買走一張小桌子, 兩把小椅子, 三雙小襪子, 四個(gè)小瓶子, 五頂小帽子。 小兔子的東西賣完了, 明天再來(lái)開(kāi)鋪?zhàn)印? 幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)方案策劃精選(精選篇 4) 活動(dòng)目標(biāo): 1、能理解詩(shī)歌內(nèi)容并學(xué)會(huì)朗誦 結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)篇 發(fā)展幼兒的創(chuàng)造想象力及口語(yǔ)表達(dá)力,并敢于在眾人面前發(fā)言 活動(dòng)準(zhǔn)備: 與詩(shī)歌內(nèi)容相符的電腦課件,白紙兩張,膠水,氣球、天空、彩虹各種動(dòng)植物的圖片的圖片 活動(dòng)過(guò)程: 請(qǐng)小畫(huà)家出場(chǎng),出示電腦課件 小畫(huà)家出場(chǎng),有禮貌的和小朋友打招呼,并介紹自己的作品(朗誦一遍詩(shī)歌內(nèi)容) 提問(wèn):小畫(huà)家都畫(huà)了什么,氣球。氣球是什么顏色?如果是你你喜歡把氣球畫(huà)在哪?天空是什么顏色?彩虹是怎樣的?彩虹有什么顏色? 豐富詞匯:美麗 幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌 1)教師范頌,并請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)最喜歡詩(shī)歌中的哪一句,鞏固詩(shī)歌內(nèi)容。 2)幼兒隨教師朗誦 師:如果你是畫(huà)家,你會(huì)畫(huà)什么? 在教師的引導(dǎo)下,幼兒初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)編,培養(yǎng)幼兒敢于在眾人面前表達(dá)自己的想法 活動(dòng)延伸: 將幼兒分成兩組粘貼,并將粘貼的內(nèi)容與大家交流,教師巡回指導(dǎo)。 幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)方案策劃精選(精選篇 5) 活動(dòng)目標(biāo): 激發(fā)幼兒喜歡閱讀的興趣。 培養(yǎng)幼兒的觀察能力和大膽的表現(xiàn)能力。 在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,大膽表現(xiàn)故事中的擬聲詞,感受故事的童真童趣。 引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。 鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見(jiàn)解。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 《好餓的小蛇》繪本書(shū)、故事課件等 活動(dòng)過(guò)程: 一、導(dǎo)入 教師出示繪本《好餓的小蛇》引導(dǎo)幼兒觀察圖書(shū)封面 提問(wèn):封面上有什么 ?小蛇餓了,它會(huì)找什么吃呢 ?會(huì)發(fā) 生一件什么有意思的事情 ? 出示小蛇吃東西的圖片,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行猜測(cè)。 提問(wèn):請(qǐng)你猜一猜小蛇肚子里吃了什么 ?(引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力大膽猜測(cè) ) 教師根據(jù)課件生動(dòng)的講述故事 指導(dǎo)語(yǔ):讓我們一起完整的聽(tīng)一聽(tīng)故事,看看小蛇是究竟吃到了什么好東西。 提問(wèn):故事的名字叫什么 ?小蛇都找到了些什么好吃的東西 ? 總結(jié):蘋果是圓圓的、紅色的 。香蕉是長(zhǎng)長(zhǎng)的、黃色的 。飯團(tuán)是三角形的 。葡萄是一串一串的、紫色的 。菠蘿是帶刺的。 教師帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)小蛇吃東西的樣子。 雙手分開(kāi)表示小蛇的嘴巴,生動(dòng)的表情表現(xiàn) “ 啊嗚 ” 和 “ 咕嘟 ” 這兩個(gè)擬 聲詞。 教師第二遍完整的講述故事 (1)教師和幼兒共同分享圖畫(huà)書(shū)《好餓的小蛇》。 (2)教師講故事,幼兒進(jìn)行大膽表演。 二、結(jié)束 討論:最后小蛇會(huì)怎樣 ?會(huì)發(fā)生什么事情呢 ?引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察后環(huán)襯和封底。 小結(jié):小蛇吃飽了在呼呼呼的睡覺(jué)呢。 活動(dòng)反思: 《好餓的小蛇》是一本適合小班年齡特征的繪本,其內(nèi)容簡(jiǎn)單、畫(huà)面有趣。整個(gè)活動(dòng),我是以 PPT 的形式和幼兒共同閱讀的。在活動(dòng)過(guò)程中,大部分幼兒可以感受到故事的風(fēng)趣幽默,能夠理解故事的情節(jié)。在活動(dòng)中我采用一定的互動(dòng)形式,讓幼兒主動(dòng)開(kāi)動(dòng)腦筋,根據(jù)小蛇的形狀大膽猜想。幼兒的思維基本上是跟著我走的,在活動(dòng)中幼都能被有趣的童話故事所吸引。 幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)方案策劃精選(精選篇 6) 教案目標(biāo): ,感知兒歌中的 穿 、 鉆 和 繞 等動(dòng)詞。 。 體驗(yàn)帶來(lái)的樂(lè)趣。 教案準(zhǔn)備: 。 。
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