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正文內(nèi)容

幼兒園小班語言兒歌教案10篇(編輯修改稿)

2024-12-04 22:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 西仿編兒歌。小羊小羊,咩咩咩咩,吃到青草,歡歡喜喜。 ?。ǔ鍪拘」罚┬」罚骸靶∨笥岩矠槲艺f一首好聽的兒歌吧。”請(qǐng)小朋友根據(jù)小狗的叫聲及喜歡吃的東西仿編兒歌。小狗小狗,汪汪汪汪,吃到骨頭,歡歡喜喜?! 煟何覀円黄鸢研‰u、小羊、小狗串成一首好聽的兒歌,送給臺(tái)下的客人老師聽吧?! 。ㄎ澹┙Y(jié)束  師:真棒!小動(dòng)物們?yōu)榱烁兄x小朋友,它們已經(jīng)把好多好吃的糖果悄悄的放在小一班的家里了!我們現(xiàn)在回去瞧瞧吧!(請(qǐng)幼兒輕輕地、有序的離開禮堂)  附兒歌《小雞吃米》  小雞小雞,  嘰嘰嘰嘰,  吃到米粒,  歡歡喜喜。【篇五】幼兒園小班語言兒歌教案:藏貓貓  活動(dòng)目標(biāo):  學(xué)習(xí)、理解兒歌《藏貓貓》,初步嘗試“一問一答”的形式?! 』顒?dòng)中幼兒積極參與,大膽創(chuàng)編,體驗(yàn)成功的快樂?! ∫龑?dǎo)幼兒在兒歌中學(xué)習(xí),感悟生活。  鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)?! 」膭?lì)幼兒敢于大膽表述自己的見解?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  桌面教具(白云、小草、荷葉及各動(dòng)物圖片)  活動(dòng)過程:  難點(diǎn)前置,初步嘗試一問一答?! ⌒∨笥褌儯裉炖?老師要和你們來玩一個(gè)我問你答的游戲,我來問你們來答,小耳朵可要聽好了。  小雞小雞怎么叫,小雞小雞嘰嘰叫?! ⌒▲喰▲喸趺唇校▲喰▲喐赂陆??! ⌒」沸」吩趺唇?,小狗小狗汪汪叫。  小貓小貓?jiān)趺唇?,小貓小貓喵喵叫?! ⌒∏嗤苄∏嗤茉趺唇?,小青蛙小青蛙呱呱叫?! 。ㄔ谶@個(gè)環(huán)節(jié)中引導(dǎo)孩子可以邊說邊加上動(dòng)作,特別應(yīng)引導(dǎo)孩子回答的要完整。還可引導(dǎo)個(gè)別孩子單獨(dú)說說,幫助孩子感受一問一答的對(duì)答形式。)  引導(dǎo)幼兒觀察,初步學(xué)習(xí),理解兒歌,進(jìn)一步學(xué)習(xí)一問一答?! 。?)小朋友玩的真好,知道嗎,小動(dòng)物們還和我們玩了一個(gè)“藏貓貓”的游戲呢?誰知道什么是“藏貓貓”呀?(讓幼兒說一說對(duì)藏貓貓的理解)知道嗎,小動(dòng)物們就藏在這個(gè)美麗的地方,看看都有些什么呀?(白云、小草、荷葉)小眼睛快閉起來,小動(dòng)物們要開始藏了。 ?。?)“藏貓貓,藏貓貓,白云后面藏什么?”引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察?!澳闶窃趺粗赖??”引導(dǎo)幼兒說一說小鳥的特征。(在這一環(huán)中引導(dǎo)多個(gè)孩子完整回答,在這一環(huán)中基本以教師問幼兒答的形式進(jìn)行。) ?。?)“藏貓貓,藏貓貓,小草后面藏什么?”引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察?!笆切⊥脝??你是怎么知道的?(引導(dǎo)幼兒說一說小兔的特征。)誰愿意上來問問小朋友小草后面到底藏的是什么呢?(如看見了小兔長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,并請(qǐng)小朋友跳跳說說,要求說話完整。)  (在這一環(huán)中,我從老師問逐步到個(gè)別幼兒?jiǎn)?,給孩子有了一個(gè)跳躍的過程。為下一步完全放手做鋪墊。)  (4)“小朋友,快看這里,池塘里有一片大大的荷葉,荷葉下面肯定也藏著一個(gè)小動(dòng)物,我好想也來猜一猜,你們誰愿意來問問我,荷葉下面藏的會(huì)是什么呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒逐步到全體幼兒一同問:)藏貓貓,藏貓貓,荷葉下面藏什么?(荷葉下面藏小魚)你們說我猜的對(duì)嗎?為什么?(引導(dǎo)幼兒說一說小魚的特征,看見了小魚的尾巴。)  (5)這個(gè)美麗的地方原來藏了這么多小動(dòng)物呢?而且還藏著一個(gè)好聽的問答兒歌呢,兒歌的名字就叫《藏貓貓》。老師問,你們答我們一起來說一說。(還有誰也愿意來做做小老師問問我們,可引導(dǎo)男孩子問,女孩子答等)  遷移已有經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行初步的想象創(chuàng)編 ?。?)“白云后面除了藏小鳥,還有什么東西也可以藏在白云后面?”鼓勵(lì)幼兒大膽想象,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編兒歌。(星星、太陽、月亮、飛機(jī)) ?。?)“嘿、小草后面還可以藏什么?”(小鴨、小貓、小狗) ?。?)“想一想,荷葉下面還能藏誰?”(青蛙、龍蝦、烏龜、螃蟹等) ?。?)哦,還可以藏這么多東西呢,那你們會(huì)把他們也編進(jìn)兒歌和后面的老師一起來玩這個(gè)問答游戲嗎?(請(qǐng)幼兒和老師玩游戲,在游戲中教師將小圖片收起來。)  (5)請(qǐng)個(gè)別幼兒來玩一玩這個(gè)問答游戲。(可以請(qǐng)孩子和老師一起問,個(gè)別幼兒答。)
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