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正文內(nèi)容

中考語文口語交際鄂教版(編輯修改稿)

2024-12-25 01:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的光臨都用錯了 , 只有 D是謙虛的 , 得體的 。 B 下列句子中,加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的一句是 A 我們榮幸地蒞臨母校參加校慶活動。 B 令愛這次在兒童畫展上獲獎,多虧您悉心指導(dǎo),我們?nèi)叶几兄x您。 C 明天我準(zhǔn)時去,你務(wù)必在家恭候。 D 令郎不愧是丹青世家子弟,他畫的馬惟妙惟肖、栩栩如生。 假如你獲得全國中學(xué)生 “ 圣陶杯 ” 作文比賽一等獎 ,有人向你祝賀 , 請你根據(jù)不同文體要求 , 作出表示謙虛 、上進(jìn)的回答 。 ( 1) 日常口語體 [通俗易懂 ]: ( 2) 正規(guī)口語體 [莊重嚴(yán)肅 ]: ( 3) 有文采的口語體 [華美含蓄 ]: 如: 嗨,沒什么,學(xué)無止境,我還得下功夫才行。 (或 “ 多謝了,這點(diǎn)兒成績不算什么,我還得繼續(xù)努力。 ” ) 如:謝謝(您的)鼓勵,我還有許多不足,還得繼續(xù)努力。 如: 這僅僅是開始,是我人生樂曲中的一個小小音符罷了。我一定繼續(xù)努力,奏響我人生的凱歌。 (或 “ 謝謝您的夸獎。雖然我現(xiàn)在在大海中采到了一顆珍珠,但大海中還有千萬顆美麗的珍珠等待著我去尋覓 。 ” ) 按照口語交際的要求,為下面的母女對話選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮? 媽媽反對女兒與同學(xué)通信,這讓女兒很不開心。 (1)媽媽:還生氣呢 ?媽媽愛你才不讓你與同學(xué)通信的。 女兒: ( ) ?你咋知道我們不是談學(xué)習(xí)呢 ? ,媽媽愛我就是約束我的行動。 ,就應(yīng)該信任我。 ,可你的愛令人窒息。 (2)女兒:我是公民,有享受通信自由的權(quán)利。媽媽不讓我與同學(xué)通信是違法的。 媽媽: ( ) ,媽媽管女兒也違法嗎 ? ,竟然和媽媽講起法律來了。 ,哪個公民都得聽他媽媽的話 ! ,得接受父母的監(jiān)護(hù)和教育呀 ! D C 練習(xí) 1 D A.我這老頭子能與年輕人一同獲獎,首先感謝評委的公正,一視同仁。 B.長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng),年輕人能趕上我,我十分欣慰。 C.我雖然是個老頭子,但我的心態(tài)年輕,我永不服老,所以能與年輕人同臺獲獎。 D.一個人年輕時同老頭子一同獲獎,表示他已經(jīng)成名。可年老時還能同小伙子一同獲獎,說明他尚未落伍。 臺灣詩人余光中參加一次文藝大 獎頒獎儀式,獲獎?wù)叽蠖际呛诎l(fā)晚輩, 只有余光中是白發(fā)老者。余光中風(fēng)趣 睿智的致辭贏得了滿堂喝彩,他的致 辭是( ) 練習(xí) 2 下列說法得體的一項(xiàng)是( ) , 但只要你小心點(diǎn) , 不就不弄臟腳了嗎 ? , 多么熱情好客 ,沾住您的腳 , 不想讓您走呢 ! , 多么熱情好客 , 它沾住您的腳 , 就是不讓您走 。 , 它不想讓誰走 , 就沾誰的腳 , 您最好別走 。 B ? 有一位顧客買菜時,把白菜外層還不算太老的葉給摘了,售貨員要勸阻她,話該怎樣說 ,請選出語氣最委婉而又能收到效果的一句。( ) ? ,請小心,別把菜葉碰掉了。 ? ,請不要摘菜葉 ! ? ,請別那么自私 ! ? ,您不喜歡這菜嗎 ? ? 答案: A 練習(xí) 3 練習(xí) 3 練習(xí) 4。 B 下面的話得體的一項(xiàng)是( ) A 當(dāng)同學(xué)向你請教問題時,你說:“ 有何見教?請說吧 ” 。 B 當(dāng)朋友邀請你看球賽時,你說:“ 都快中考了,沒空! ” C 當(dāng)老師到你家家訪時,你說:“ 你是無事不登三寶殿啊! ” D 當(dāng)你騎車碰了一下別人的車時,你說: “ 對不起,沒碰壞哪里吧? ” 練習(xí) 5 D? 你買了一本書 , 看完后被一位跟你很要好的同學(xué)借去了 。 半個月后 , 還你的時候 , 書已有些破舊 。 他顯得很不好意思 。 這時你要說一句話 , 比較恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?[ ] ? A. 這是我最后一次借書給你了 。 ? B. 杜甫說 “ 讀書破萬卷 ” , 你還沒有讀破 , 怎么就還來了呢 ? ? C. 買書是為了讀書 , 愛不釋手 , 就會破舊 , 何必不好意思呢 ? ? D. 這本書買得不冤枉 , 我啃了一遍 , 你又啃了一遍 , 自然會有些破舊 , 難道買一本書就讓它永遠(yuǎn)是新的嗎 ? 練習(xí) 6 一位農(nóng)村同學(xué)家境困難 , 在一場洪水中住屋
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