【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):通過自主探究性學(xué)習(xí),讓大家理解百分?jǐn)?shù)的意義,能正確讀寫百分?jǐn)?shù),感受百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。:通過收集、分析處理信息,經(jīng)歷知識(shí)的形成、發(fā)展過程,學(xué)會(huì)交流與合作,掌握探究的方法,促進(jìn)個(gè)性化的教學(xué)理解與表達(dá)。、態(tài)度與價(jià)值觀:滲透數(shù)學(xué)應(yīng)用思想。培養(yǎng)大家善于觀察、比較,勤于思考,勇于探索創(chuàng)新的精神,滲透思想品德教育。
2024-12-11 10:47
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)的意義和寫法_教學(xué)設(shè)計(jì)(呂文平) 《百分?jǐn)?shù)的意義和寫法》教學(xué)設(shè)計(jì) 合興鎮(zhèn)中心完?。簠挝钠? 教學(xué)內(nèi)容分析 百分?jǐn)?shù)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)、小數(shù)特別是分?jǐn)?shù)的概念和應(yīng)用題的基礎(chǔ)上進(jìn)...
2024-10-14 01:18
【總結(jié)】第一篇:《百分?jǐn)?shù)的意義和寫法》教學(xué)反思 《百分?jǐn)?shù)的意義和寫法》教學(xué)反思 百分?jǐn)?shù)是在學(xué)生學(xué)過整數(shù)、小數(shù)、特別是分?jǐn)?shù)的概念和求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的應(yīng)用題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。百分?jǐn)?shù)在實(shí)際中有廣泛...
2024-10-14 03:43
【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)的意義和寫法》說課稿東莊鎮(zhèn)第七小學(xué)說課人:申玉婷我說課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容——《百分?jǐn)?shù)的意義和寫法》。一、說教材《百分?jǐn)?shù)的意義和寫法》是在學(xué)生學(xué)過整數(shù)、小數(shù),特別是分?jǐn)?shù)的
2024-12-09 00:45
【總結(jié)】六年級(jí)(上)《認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)江蘇省豐縣首羨鎮(zhèn)王大莊小學(xué)王國峰[教材簡(jiǎn)析]百分?jǐn)?shù)在日常生活中運(yùn)用非常廣泛,它源于分?jǐn)?shù),又有別于一般分?jǐn)?shù)。在教學(xué)百分?jǐn)?shù)意義時(shí),教材從學(xué)會(huì)生熟悉的現(xiàn)實(shí)實(shí)例出發(fā),創(chuàng)設(shè)情境,把學(xué)生帶入生活中去學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)。通過比較得出百分?jǐn)?shù)的概念,即“表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的
2025-03-24 02:17
【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法》教學(xué)設(shè)計(jì)責(zé)任學(xué)校:十街鄉(xiāng)中心小學(xué)責(zé)任教師:王華豐【教學(xué)內(nèi)容】新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元82~83頁及相應(yīng)練習(xí)的內(nèi)容。【教材分析】《百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法》是新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)》單元中的第一課時(shí),學(xué)生已具有小數(shù)、分?jǐn)?shù)及通分的知識(shí),是在學(xué)生學(xué)過分?jǐn)?shù)小數(shù)互化,特別是分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是學(xué)生學(xué)習(xí)百分
2025-05-02 08:43
【總結(jié)】標(biāo)題:“百分?jǐn)?shù)的意義和寫法”教學(xué)設(shè)計(jì)年級(jí):六年學(xué)科:數(shù)學(xué)任務(wù):引導(dǎo)學(xué)生分析,比較,歸納百分?jǐn)?shù)的意義;百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)意義的區(qū)別和聯(lián)系。資源:多媒體課件;收集一些標(biāo)有百分?jǐn)?shù)的標(biāo)簽、寫有百分?jǐn)?shù)的報(bào)紙等。情境:1、師:同學(xué)們,老師在超市看見了這樣的兩瓶果汁飲料,如果是你,你會(huì)選購哪瓶呢?(出示兩瓶果汁)兩瓶蘋果汁
2024-12-09 00:33
【總結(jié)】第一篇:《百分?jǐn)?shù)的意義和寫法》教學(xué)反思 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過程作了明確的要求:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋和應(yīng)用的過程...
2024-10-28 23:19
【總結(jié)】第一篇:百分?jǐn)?shù)的意義和寫法教學(xué)反思 《百分?jǐn)?shù)的意義和寫法》教學(xué)反思 盛曉艷 百分?jǐn)?shù)是一種特殊的分?jǐn)?shù),它與分?jǐn)?shù)既有一定的聯(lián)系,又有一些區(qū)別,所以我在課的開始就提出百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)比較,特別在哪里?很多...
2024-10-13 19:45
【總結(jié)】第一篇:百分?jǐn)?shù)的意義和寫法教學(xué)反思 《百分?jǐn)?shù)的意義和寫法》教學(xué)反思 小河中心校:許澤基 本節(jié)課是教學(xué)百分?jǐn)?shù)的第一節(jié)課,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生會(huì)說出百分比數(shù)的意義,會(huì)讀寫百分?jǐn)?shù),并且會(huì)區(qū)別百分?jǐn)?shù)和...
2024-10-29 05:30
【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)杜素婭教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第28~29頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)的過程。2、理解百分?jǐn)?shù)的意義,會(huì)認(rèn)、讀、寫百分?jǐn)?shù),能解釋常見百分?jǐn)?shù)的含義。3、愿意了解生活中與百分?jǐn)?shù)有關(guān)的信息,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。課前準(zhǔn)備:教學(xué)課件。
2024-11-28 19:32
【總結(jié)】第一篇:百分?jǐn)?shù)的意義和寫法教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 《百分?jǐn)?shù)的意義和寫法》教學(xué)設(shè)計(jì)(原稿) 教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第77~78頁。 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生學(xué)會(huì)在具體...
2024-10-13 19:50
【總結(jié)】第一篇:“百分?jǐn)?shù)的意義與寫法”教學(xué)設(shè)計(jì) “百分?jǐn)?shù)的意義與寫法”教學(xué)設(shè)計(jì) 哈拉道口學(xué)區(qū)中心校楊曉利 教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第77-79頁及練習(xí)十八。 教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù),知道百分?jǐn)?shù)...
2024-10-14 03:28
【總結(jié)】像這樣表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù)。也叫做百分率或百分比。百分?jǐn)?shù)的讀、寫法57%107%%讀作:百分之五十七讀作:百分之一百零七讀作:百分之零點(diǎn)七百分?jǐn)?shù)后面能不能帶單位名稱?
2024-11-11 08:19
【總結(jié)】第一篇:百分?jǐn)?shù)的意義和寫法范文 《百分?jǐn)?shù)的意義和寫法》教學(xué)案例 東草蘆中心小學(xué)崔樹衛(wèi) 面向21世紀(jì),社會(huì)正邁入高度信息化的時(shí)代,掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)已成為暢行二十一世紀(jì)的“金鑰匙”和“通行證”。當(dāng)前計(jì)...
2024-10-13 19:42