20xx春花城版音樂六下第3課保衛(wèi)黃河(編輯修改稿)
2024-12-25 00:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 然作詞，冼星海作曲，其中的第七個樂章《保衛(wèi)黃河》最為熟悉。 回憶，展開想象 激發(fā)興趣，引 入新課 初 學(xué) 新 課 （初步探究） 。 師：想想整首歌曲的情緒是怎樣的？（明快有力的，氣勢磅礴的），歌曲運(yùn)用了哪些演唱形式？（齊唱、輪唱）；歌曲使你產(chǎn)生哪些聯(lián)想？ 《保衛(wèi)黃河》的演唱形式 —— 齊唱、輪唱。同時請學(xué)生回顧《黃河船夫曲》和《 黃水謠》的演唱形式，了解混聲合唱的概念和特點(diǎn)。 。 ，讓學(xué)生跟唱。 ，可以更好地發(fā)現(xiàn)問題的所在。 聆聽歌曲； 感受曲風(fēng)； 學(xué)唱。 初步感受演唱形式， 了解音樂節(jié)奏以及情感 引
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