難忘的幼兒園實(shí)踐活動方案(精品8篇)(編輯修改稿)
2025-05-29 00:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 想買的商品 (提醒大家在相對固定的區(qū)域中選擇，選擇時盡量不將貨架上東西弄亂 ) ，并能與收銀員簡單交流，結(jié)束后會整理好物品、零錢及購物小票。 三、交流、分享獨(dú)立自主購物的快樂。 。 受，說說自己從選擇到購買的過程。 ，結(jié)束活動。 難忘的幼兒園實(shí)踐活動方案篇 6 活動目標(biāo) ，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。同時增強(qiáng)家長與孩子間的情感交流，更好的促進(jìn)家園雙溝通。 ，弘揚(yáng)個性特長，促進(jìn)教職工全面健康的發(fā)展。讓幼兒園成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。 活動準(zhǔn)備 (一 )運(yùn)動會橫幅 (負(fù)責(zé)人： __)： 我健康 我快樂 我成長 第三屆親子趣味運(yùn)動會 健康你我 健康同 行 (二 )運(yùn)動會項(xiàng)目說明 (負(fù)責(zé)人： ____)： kt 板制作，圖文并茂 。 運(yùn)動會項(xiàng)目名稱板子： kt 板制作，圖文并茂 。 (三 )入場式音樂、小棋手入場音樂、頒獎音樂 (負(fù)責(zé)人： __) (四 )攝像組設(shè)備準(zhǔn)備。 (__) (五 )獎狀打印、獎牌數(shù)量統(tǒng)計購買，獎項(xiàng)分為金牌、銀牌、水晶牌及團(tuán)體獎項(xiàng)。 (__) 具體活動方案及流程 一、運(yùn)動會整體日程安排 初步擬定運(yùn)動會方案 第一次通運(yùn)動會方案 運(yùn)動會方案形成，責(zé)任到人 — 下發(fā)運(yùn)動會項(xiàng)目，收回運(yùn)動會項(xiàng)目報名、分組、項(xiàng)目前期準(zhǔn)備階段 — 運(yùn)動會前期場地踩點(diǎn)做標(biāo)識 運(yùn)動會 二、運(yùn)動會當(dāng)天活動流程： 早進(jìn)場：家長 7： 20 進(jìn)校門到指定地點(diǎn)列隊等候 (7:20—— 7： 40) 班內(nèi)教師： ，并記錄考勤。中途小班各出一名保育員負(fù)責(zé)中途提示。 。并跟家長強(qiáng)調(diào)活動流程及活動過程中的注意事項(xiàng)。 。中大班家長在班級后面入場，小班家長與幼兒一同入場 后勤教師：輔助 __做好后勤準(zhǔn)備。如搬水、獎狀、獎牌 。 (一 )入場式 (7:40— 8:10)20 分鐘 、護(hù)旗人員入場 。 ，每班一名舉班牌幼兒，在方陣最前排即可，小班老師根據(jù)班內(nèi)幼兒情況定 (按大中小班，劉村、新源時代按班順序，劉村大三班、新源時代大四班 。班級順序依次排開。起點(diǎn)處： ____，拐點(diǎn)處： __) ：每班班長在本班前 (按照各班級入場順序定 )(場地設(shè)定 ) (謝晨： 8 名幼兒 ) 幼 兒在前、家長在后，班級教師在本班隊列后面 (二 )風(fēng)采展示 (《今夜舞起來》教師 )—— 5 分鐘 跳舞教師： __等共 12 名教師 (三 )致辭 —— 5 分鐘 (__負(fù)責(zé)致辭內(nèi)容 ) (幼兒 +家長 )小一班負(fù)責(zé)找家長和小朋友 (__) (__) (四 )運(yùn)動會項(xiàng)目順序 —— 1 個小時 20 分鐘 第一項(xiàng)：親子趣味類 8:308:50 三個年齡班同時在不同場地進(jìn)行 第二項(xiàng)：競技類單人項(xiàng)目 8:509:20 三個年齡班同時在不同場地進(jìn)行 第三項(xiàng)：競技類團(tuán)體項(xiàng)目 9:209:50 三個 年齡班在不同場地同時進(jìn)行 (五 )運(yùn)動會獎項(xiàng)頒發(fā) 、二等獎 、二等獎 、二等獎 備注：三等獎及紀(jì)念獎在項(xiàng)目結(jié)束后，在頒獎處陸續(xù)兌獎。 (六 )運(yùn)動會結(jié)束 (十點(diǎn)鐘，家長領(lǐng)幼兒離場。 ) 退場：各班負(fù)責(zé)各班退場，請家長帶好自己的物品。幼兒園負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生。 三、運(yùn)動會項(xiàng)目說明 (一 )親子趣味類說明 ，每個家庭限報一個項(xiàng)目進(jìn)行體驗(yàn) 。 ，家長負(fù)責(zé)照看孩子，并聽從在場負(fù)責(zé)教師指揮，認(rèn)真參與游戲項(xiàng)目。 ，可以帶孩子作為觀眾在旁觀看，不影響運(yùn)動會項(xiàng)目順利
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