人音版音樂六上我的祖國教案-資料下載頁

【總結(jié)】歌曲《我的祖國》教案一、教學目標：1、通過聆聽欣賞歌曲《我的祖國》能夠背唱歌曲2、能說出歌曲中節(jié)奏快慢的變化，以及這種變化與表現(xiàn)歌曲情感的關系。3、了解歌曲要表達的主題思想。教學重點：學唱和欣賞《我的祖國》二、教學難點：體會歌曲內(nèi)容所要表達的情感。三、教具準備：班班通設備、課件。四、教學時間：

2024-11-29 08:19

人音版音樂五下讓世界充滿愛教案-資料下載頁

【總結(jié)】《讓世界充滿愛》教學設計一、教學內(nèi)容：以學唱郭峰的《讓世界充滿愛》（第二部）為主，欣賞郭峰的另一部力作《有你有我》；羅大佑的《明天會更好》；漢城奧運會會歌，如《handinhand》；貝多芬《歡樂頌》等等，以不同角度表現(xiàn)“愛”主題的作品。二、教學目的：1）、知識目標：了解郭峰及其代表作品《讓世界充滿愛》，

2024-11-18 23:53

人音版音樂四下水上音樂教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學內(nèi)容聽：戲虐曲，水上音樂唱:土撥鼠教學的重點、難點唱準弱起節(jié)奏教學過程1、師生問好2、發(fā)聲練習3、復習歌曲聽；戲謔曲——選自巴赫《管弦樂組曲》第二首第七曲。巴赫一生的作品浩如煙海，他本人比較喜歡這首《戲謔曲》。初聽，要求學生說出主奏樂器的名稱。再聽樂曲，要求學生說出弦樂器在哪一音區(qū)

2024-11-18 19:10

人音版音樂二下音樂小屋教案-資料下載頁

【總結(jié)】《音樂小屋》教學設計選用教材：人音版九年義務教育五年制小學第四冊音樂教材。教學內(nèi)容：唱《音樂小屋》欣賞《單簧管波爾卡》教學目標：1、學生能用輕快而甜美的聲音演唱歌曲《音樂小屋》，欣賞《單簧管波爾卡》，感受其

2024-11-19 05:06

2022中班主題我的朋友在哪里教案反思-資料下載頁

【總結(jié)】 中班主題我的朋友在哪里教案反思 這是中班主題我的朋友在哪里教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標 一、在愉快地歌舞游戲中培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)那么的自律能力。 二...

2024-09-30 16:00

人音版音樂二下我愛雪蓮花教案-資料下載頁

【總結(jié)】我愛雪蓮花一、激趣導入1.老師剛得到一個消息，動物王國正在開運動會，我們看看它們在比賽什么?教師：噢!原來是小烏龜和小兔子正在賽跑呢!讓我們拍拍手來給它們加油好嗎?（節(jié)奏練習）××|×××|××××|×0|

2024-11-19 09:04

人音版音樂五上我怎樣長大教案1-資料下載頁

【總結(jié)】北京市義務教育課程改革實驗教材音樂第九冊《我怎樣長大》教學設計昊天學校趙彩紅一、指導思想與理論依據(jù)（一）指導思想《音樂課程標準》審議稿明確指出：完整而充分的聆聽作品，在音樂整體體驗和感

2024-11-29 08:00

人音版七下音樂教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人音版七下音樂教案 第一單元 行進之歌演唱《一二三四歌》教學設計 教學目標： 1、情感態(tài)度與價值觀：通過學唱《一二三四歌》，培養(yǎng)學生熱愛人民軍隊，崇敬子弟兵，并使學生對軍旅歌曲風格有所...

2024-10-14 01:54

幼兒園中班舞蹈教案我的朋友在哪里含反思-資料下載頁

【總結(jié)】 幼兒園中班舞蹈教案《我的朋友在哪里》含反思 中班舞蹈教案《我的朋友在哪里》含反思適用于中班的舞蹈主題教學活動當中，培養(yǎng)幼兒對節(jié)奏的認識，在愉快地歌舞游戲中培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則的自律能力，，在游戲...

2024-10-06 19:51

人音版四下音樂教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人音版四下音樂教案 小學四年級音樂下冊（第八冊）全冊教案第一課手挽手教學內(nèi)容學唱《拍手拍手》；《陽光牽著我的手》；聆聽《祝你快樂》?！恫蕵蚣艿脚_灣島》。重音記號“＞”教學目標 1.“陽光牽...

2024-10-14 02:10

人音版音樂二下簫教案-資料下載頁

【總結(jié)】二年級下冊音樂第十二課《簫》教案564班849號謝穎勝一、教學目標1、認識《簫》。2、能夠體會到歌曲抒發(fā)的感情，體會對生活的熱愛之情。二、教學重難點1、學會唱最后一句。2、體會到歌曲抒發(fā)的感情。三、教學過程1、圖片音樂導入（1）介紹樂器，吸引注意同學們，今天有許

2024-11-19 09:04

人音版音樂二下出發(fā)教案-資料下載頁

【總結(jié)】《出發(fā)》教學設計教學目標1．通過欣賞管弦樂合奏《出發(fā)》，聽辨和感受火車行駛的節(jié)奏，并隨音樂律動。2．通過欣賞管弦樂合奏《出發(fā)》，能分辨樂曲兩個不同主題在樂曲中出現(xiàn)的順序。3．在教師指導下，感受樂曲音樂形象，并能借助一定的手段表現(xiàn)音樂。教學重、難點在欣賞音樂過程中，教師如何啟發(fā)學生感受樂曲塑造的音樂形象，是欣賞教學的難點。教學過程

2024-12-03 08:08

人音版音樂三下賽馬教案-資料下載頁

【總結(jié)】人音版三年級第六冊第二課《賽馬》教學設計許靜一、教學理念：本課在教學中運用聽、唱、跳、奏等形式，使學生充分體驗蘊涵于音樂音響形式中的美和豐富的情感，了解和熱愛祖國的民族傳統(tǒng)音樂文化，使學生被音樂所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉，從而增強學生的民族意識和愛國主義情操，養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度，為其終生熱愛

2024-11-19 09:05

蘇教版品德與社會三下我的家鄉(xiāng)在哪里word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】品德與社會四年級上冊第六課《我的家鄉(xiāng)在哪里》教學設計（教案）茶園沖小學夏衛(wèi)紅一、教材分析：《我的家鄉(xiāng)在哪里》是義務教育課程標準實驗教科書（鄂教版）《品德與社會》四年級上冊第三單元《我的家鄉(xiāng)》的第一課。這一課由如何在地圖上尋找自己的家鄉(xiāng)這一問題展開教學主題，學生通過在地圖上尋找家鄉(xiāng)的過程，掌握相關的地圖知識，認識地圖上的簡單圖例、方向，

2024-11-20 01:10

人音版音樂五下四季歌教案-資料下載頁

【總結(jié)】?《四季歌》教案目的：《四季歌》“拍號”重點：“拍號”2．啟發(fā)同學們更喜歡四季3．唱會《四季歌》過程：一．復習上節(jié)課的樂理知識1．師：同學們上節(jié)課已經(jīng)學過了“音符”，大概了解了音符的名稱和他的時值。那么，現(xiàn)在我們來復習一下。請同學們把括號里的內(nèi)容填上：板書：

2024-11-18 22:47

人音版音樂五下我的朋友在哪里教案-在線瀏覽

人音版音樂五下我的朋友在哪里教案-閱讀頁

人音版音樂五下我的朋友在哪里教案(文件)

人音版音樂五下我的朋友在哪里教案-全文預覽

人音版音樂五下我的朋友在哪里教案-預覽頁