人教版小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案第13-16課(編輯修改稿)
2024-12-24 23:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 咕咚咕咚 1雨來聽見街上（ ）有人跑，把屋子震得好像搖晃起來，窗戶紙（ ）響。 2不知什么時(shí)候，門（ ）響了一聲，雨來睜開眼，看見是爸爸出外買席子回來了。 3院子里的門（ ）想了一下，隨后聽見日本鬼子（ ）地叫。 4雨來撒腿就往后院跑，背后（ ）一聲槍栓響了。 5鄉(xiāng)親們聽見槍聲，跑到河邊（ ）地哭了。 6老師背過身去，屋子就（ ）地傳出說話的聲音。 拓展探究： 1小英雄雨來給你留下怎樣的印象 ？ 2你知道的抗日小英雄還有誰，講一講他的故事。 15一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1認(rèn)識(shí) 7個(gè)生字，會(huì)寫 14個(gè)生字。 2有感情的朗讀課文。通過聯(lián)系上下文和實(shí)現(xiàn)，理解課文中含義深刻的句子。 3理解信的主要內(nèi)容，體會(huì)作者表達(dá)的真摯感情，樹立熱愛和平、維護(hù)和平的信念。 預(yù)習(xí)要求： 1有感情的朗讀課文，學(xué)習(xí)生字詞。 2課文屬于（ ）文體，是一個(gè)中國(guó)孩子寫給（ ）的信。 預(yù)習(xí)檢查： 1指名讀課文。 2 給加點(diǎn)字注音： ( ) （ ） （ ） （ ） 卓 越 手 腕 彌 漫 藍(lán) 盔 ( ) （ ） （ ）
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