人教版小學(xué)音樂(lè)一下幸福拍手歌word版教案(編輯修改稿)
2024-12-24 23:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 聽(tīng)一首歌曲，聽(tīng)完后請(qǐng)告訴我這首歌里是 怎樣表達(dá)幸福的呢？（肢體） 二、 學(xué)習(xí)歌曲 初聽(tīng)音樂(lè)，播放歌曲 提問(wèn)：誰(shuí)來(lái)告訴我呢？（回答上面的問(wèn)題） 生：拍拍手、跺跺腳、打打肩膀、伸伸腰．．．．．． 師：這些都是屬于肢體語(yǔ)言，對(duì)嗎？ 揭示課題：“那我們今天就一起來(lái)學(xué)唱這首美國(guó)兒童歌曲《幸福拍手歌》。”（板書(shū)課題，出示歌單） 復(fù)聽(tīng)歌曲 （要求：可跟著歌曲的節(jié)拍隨意做動(dòng)作，但是嘴巴不能發(fā)出聲音） 提問(wèn)：這首歌曲的節(jié)奏有什么特點(diǎn)？ 節(jié)奏型學(xué)習(xí) 朗讀歌詞 老師按節(jié)奏讀歌詞，
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