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正文內(nèi)容

人教版小學音樂一下幸福拍手歌word版教案(編輯修改稿)

2024-12-24 23:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 聽一首歌曲,聽完后請告訴我這首歌里是 怎樣表達幸福的呢?(肢體) 二、 學習歌曲 初聽音樂,播放歌曲 提問:誰來告訴我呢?(回答上面的問題) 生:拍拍手、跺跺腳、打打肩膀、伸伸腰...... 師:這些都是屬于肢體語言,對嗎? 揭示課題:“那我們今天就一起來學唱這首美國兒童歌曲《幸福拍手歌》。”(板書課題,出示歌單) 復聽歌曲 (要求:可跟著歌曲的節(jié)拍隨意做動作,但是嘴巴不能發(fā)出聲音) 提問:這首歌曲的節(jié)奏有什么特點? 節(jié)奏型學習 朗讀歌詞 老師按節(jié)奏讀歌詞,
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