【總結(jié)】《小烏鴉愛媽媽》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識技能:能夠有表情、大方的演唱、表演,從中感受學(xué)習(xí)音樂的方法。2、情感態(tài)度:通過學(xué)習(xí)歌曲,讓學(xué)生體會到媽媽的愛,在生活事例的交流中讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)媽媽的愛。3、過程體驗:在演唱、表演過程中體會歌曲的內(nèi)涵,并充分調(diào)動學(xué)生的想象力,提高感受力。教學(xué)重點:通過學(xué)習(xí)歌曲,使學(xué)生從中感受
2024-11-29 08:50
【總結(jié)】欣賞《龜兔賽跑》教學(xué)目標(biāo):1.通過欣賞《龜兔賽跑》,感受不同的節(jié)奏、旋律、速度及不同樂器的音色所表現(xiàn)的不同音樂形象(烏龜和兔子),并理解這首樂曲所表現(xiàn)的內(nèi)容。2.通過創(chuàng)作表演,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力、想象力。3.通過音樂故事使學(xué)生獲得思想情感上的教育。教學(xué)準(zhǔn)備:CAI課件,烏龜、兔子、猴子
【總結(jié)】大班打擊樂:大鹿(自寫)活動目標(biāo):1、通過復(fù)習(xí)、熟悉音樂,回憶《大鹿》中的情境、旋律的變化。2、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,在節(jié)奏中體驗音樂的強弱關(guān)系,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)打擊樂的興趣。3、嘗試用身體不同部位來跟隨樂曲進行打擊樂器演奏,并培養(yǎng)幼兒合作能力,體驗打擊樂活動的快樂。活動準(zhǔn)備:1、幼兒已經(jīng)有學(xué)習(xí)過《大鹿》
2024-11-18 23:23
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:音樂活動──配樂講故事《森林小衛(wèi)士》。執(zhí)教者:教學(xué)目標(biāo):1、能根據(jù)教科書的插圖,聽辨音樂情緒,配上相應(yīng)的畫面2、配樂講《森林小衛(wèi)士》的故事。教學(xué)重點:能配音樂講故事教學(xué)難點:各個角色的表演教學(xué)用具:頭飾、音樂教學(xué)過程:(一)看圖片講故事。1、讓學(xué)生觀察6幅圖片,自己
2024-11-29 08:28
【總結(jié)】郊游教學(xué)目標(biāo):1、演唱歌曲《郊游》,感受歌曲,用優(yōu)美的聲音演唱。2、激發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,積極參與音樂活動。培養(yǎng)學(xué)生對生活的觀察力和進行創(chuàng)造的能力,提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力。3、通過歌曲教學(xué)和即興創(chuàng)編,培養(yǎng)學(xué)生對大自然的熱愛之情,豐富其對音樂的感受。教學(xué)重點難點:1、重點:引導(dǎo)學(xué)生用悅耳動聽的歌聲和富有情感的動作去體會和表現(xiàn)音樂的內(nèi)容
2024-11-29 05:30
【總結(jié)】彝族yi四川云南貴州廣西老師請大家一起去參觀云南的旅游景點。瀘沽湖大家猜猜看,他們在慶祝什么節(jié)日?大家猜猜看,他們在慶祝什么節(jié)日?彝族的火把節(jié)火把節(jié)由來?彝族火把節(jié)是所有彝族地區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日,以此祭火驅(qū)家中田中鬼邪,以保人畜平安。
2024-11-29 05:08
【總結(jié)】第一篇:新課標(biāo)人教版二年級語文上冊《假如》教學(xué)設(shè)計 【設(shè)計理念】 以讀代講、讀中領(lǐng)悟是語文教學(xué)的重要手段。本課利用多種形式朗讀,在朗讀中充分調(diào)動學(xué)生對本文的感悟,在讀通、讀懂課文的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生[...
2024-11-16 22:34
【總結(jié)】《小小的船》教材簡析《小小的船》是一首充滿兒童情趣和幻想的兒童詩。作者以豐富的想象通過詩歌的形式描寫了晴天夜空美麗的景象。這首詩韻律協(xié)調(diào),音樂性很強。作者用生動形象的比喻,描寫了色彩鮮明的自然景物。課文前兩行寫月兒的美,從而引起兒童豐富的想象,把彎彎的月兒看作小船;后兩行寫“我”坐在小船里盡情地欣賞美麗的碧空和滿天的繁星,表現(xiàn)孩子喜悅的心情。詩中有景、有
2024-11-19 09:36
【總結(jié)】師:等等我呀生:嗨快跟上阿細(xì):彝族的一個支系。跳月:彝族阿細(xì)人的一種歌舞形式。sd’m’d’m’
2024-11-06 18:51
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書二年級下冊《螃蟹歌》教學(xué)設(shè)計鵬輝小學(xué)劉娜課題第四單元《音樂中的動物》內(nèi)容學(xué)唱《螃蟹歌》課型以唱歌為主的綜合課教學(xué)目標(biāo)1、聽唱歌曲《螃蟹歌》,感受詼諧、活潑的音樂情緒;
2024-11-19 09:34
【總結(jié)】《阿細(xì)跳月》教學(xué)內(nèi)容:欣賞《阿細(xì)跳月》教學(xué)目標(biāo):通過欣賞民樂合奏《阿細(xì)跳月》,記憶樂曲的旋律主題。感受樂曲的情緒和旋律特點,學(xué)習(xí)彝族“跳月”的基本動作。教學(xué)過程:1、導(dǎo)入:欣賞樂曲《快樂的羅梭》。提問:有誰知道這首樂曲的名字?它是我國哪個少數(shù)民族的舞曲?這是我們在一年級的欣賞的彝族舞曲《快樂的羅梭》。今天我們再欣賞一首彝族樂曲《阿細(xì)
2024-12-08 18:37
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)二年級上冊《識字1》教學(xué)設(shè)計 人教版小學(xué)語文二年級上冊《識字一》教學(xué)設(shè)計 一、教材分析: 《識字1》是三組有關(guān)秋天的四字詞語。這些詞語描繪了秋天的美麗景色、氣候特點、和豐收景象...
2024-10-21 06:30
【總結(jié)】《小烏鴉愛媽媽》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教者:汪玉英教學(xué)設(shè)計:本課教材內(nèi)容來源于小學(xué)音樂第四冊歌曲《小烏鴉愛媽媽》。它是融音樂、文學(xué)、思品、社會等學(xué)科為一體的一堂愛心教育課。在教法上改變了以往音樂課從練聲——節(jié)奏——視唱——歌曲的固定模式,而是根據(jù)新課標(biāo)和導(dǎo)學(xué)案的宗旨,本著全面參與、個性發(fā)展,探究、合作、創(chuàng)新等教育理念進行。教學(xué)內(nèi)容:表演《
2024-11-18 20:43
【總結(jié)】一、課題名稱《唱給媽媽的搖籃曲》。二、標(biāo)準(zhǔn)中的相關(guān)陳述。1、用自然的聲音,準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)準(zhǔn)確地獨唱或合唱。2、演唱歌曲時用正確的姿勢和呼吸方法,在歌唱中正確運用。3、學(xué)會歌曲樂譜。認(rèn)識音名,音符,休止符及一些常用記號。三、教材分析:《唱給媽媽的搖籃曲》是一首有四個樂句構(gòu)成的一段體,曲調(diào)優(yōu)美、抒情。歌詞寓意深刻,通過一
【總結(jié)】《時間像小馬車》教學(xué)目標(biāo):1、用清脆的聲音活潑的情緒演唱歌曲《時間像小馬車》及形體模仿活動,讓學(xué)生在活動中充分得到想象和表現(xiàn)。2、體會小馬車“由遠而近”和“由近而遠”的聲音變化,引導(dǎo)學(xué)生體驗、表現(xiàn)聲音漸強和漸弱的效果,提高學(xué)生對藝術(shù)要素的感知和想象力。3、懂得時間一去不復(fù)返的道理,教育學(xué)生做珍惜時間的人。教學(xué)重難點: